Question

（1）探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置。

①將磁鐵向下插入螺線管時，觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)，這表明___________________。在這個過程中以磁鐵為參照物，螺線管是________的（靜止/向上運動/向下運動）。

②磁鐵從螺線管中向上拔出，你會觀察到靈敏電流計的指針與磁鐵插入螺線管相比   （相同/相反）。

③通過①、②兩步實驗，可以得出感應電流的方向與________有關。

（2）在探究運動和力的關系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置。

①讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的_______相同；

②小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車運動的距離越_______，這表明小車受到的摩擦力越_______。由此推斷，當小車不受摩擦力作用時，將保持_______運動狀態(tài)；

③由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是____________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）①閉合電路一部分導體切割磁感線能產(chǎn)生電流（磁能生電） 向上運動

②相反     ③切割磁感線運動方向

（2）①速度    ②長（遠） 小 勻速直線  ③牛頓第一定律（慣性定律）

【解析】

試題分析：實驗一：

（1）將磁鐵向下插入螺線管時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)，說明閉合電路一部分導體切割磁感線能產(chǎn)生電流（磁能生電）；在這個過程中以磁鐵為參照物，即相對于磁鐵，螺線管向上運動；

（2）將磁鐵從螺線管中向上拔出，相對于磁鐵，螺線管向下運動，切割磁感線的導體的運動方向變化，產(chǎn)生的電流方向變化，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向相反；

（3）在上面（1）（2）中，將磁鐵從螺線管中向下插入、向上拔出，磁場的方向不變，改變切割磁感線的導體的運動方向，產(chǎn)生的電流方向變化，由此可知感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關；

實驗二：

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是，當小車到達水平面時，使小車的速度相同；

（2）水平面越光滑，小車在水平面上運動時受到的摩擦力越小，由實驗可知，水平面越光滑，小車運動的距離越遠；由此可以推理，當小車不受摩擦力力，小車運動的距離無限遠，即：小車將做勻速直線運動；

（3）由這個實驗現(xiàn)象，加上科學的推理得出的物理規(guī)律是：牛頓第一定律．

考點： 探究電磁感應現(xiàn)象的實驗．力與運動的關系；牛頓第一定律．

點評：第一問考查了學生分析實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論的能力，本題關鍵：一是掌握影響產(chǎn)生的感應電流的方向的因素，二是利用好控制變量法．

第二問考查了控制變量法的應用，考查了實驗現(xiàn)象的分析與推理；仔細觀察，找出實驗條件及實驗現(xiàn)象的異同、掌握控制變量法的應用是正確解題的關鍵．