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    精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
    
			
    
				
    【題目】如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖象，現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示，電路中，只閉合S，小燈泡的實驗功率為1．8W；再閉合S1，電流表示數為0．9A．下列結果錯誤的是（）
    A. 電源電壓為6V
    B. 電路消耗的總功率為5．4W
    C. 通過電阻R的電流為0．6A
    D. 電阻R的阻值為20Ω
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】C
    【解析】試題分析：只閉合開關S時，電路為L的簡單電路，電流表測電路中的電流，由圖象可知，當UL=6V，IL=0．3A時，燈泡的實際功率PL=ULIL=6V×0．3A=1．8W；因此電源電壓為6V，故A正確；
    再閉合開關S1后，R與L并聯(lián)，電流表測干路電流；電路消耗的總功率：P=UI=6V×0．9A=5．4W，故B正確；
    因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過燈泡的電流不變，則通過R的電流IR=0．9A﹣0．3A=0．6A，故C正確；
    因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由I=U/R可得，R的阻值：R=U/IR=6V/0．6A=10Ω，故D錯誤。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】踢足球是我國青少年喜愛的一項體育運動，如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程，下列說法正確的是（ ）
    A．在運動過程中，足球的重力勢能是不變的
    B．足球對腳的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力
    C．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因為受到慣性力的作用
    D．足球飛行路線發(fā)生了變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】“南轅北轍”這個成語的本義是某人要去南方辦事，卻趕著馬車往北方跑，結果離目的地越來越遠．它說明了（　�。�
    A. 力的大小不同，作用效果不同 B. 力的方向不同，作用效果不同
    C. 力的作用點不同，作用效果不同 D. 以上三個方面均有
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】物體的吸熱本領與顏色有關嗎？為了探究這個問題，小玲同學找來了兩個完全相同的白色飲料瓶，并將其中一個涂成黑色，往兩個瓶子中裝入質量和初始溫度都相同的水，然后將兩個瓶子放在太陽光下，每隔3min測一次瓶中水的溫度，如圖．經過30min后，實驗測得的數據如表所示：
    （1）通過對上述數據的分析，可得出的結論是______；
    （2）如果你的上述結論是正確的，那么太陽能熱水器的集熱管應涂成______色的；
    （3）一般人們夏天穿淺色的衣服，而冬天穿深色的衣服，這是為什么________？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
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    【題目】各種復合材料由于密度小、強度大，廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè)．小明測量一塊實心復合材料的密度．
    (1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側，如圖甲，則應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調節(jié)，使橫梁平衡．
    (2)用調好的天平測量該物塊的質量時，當在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側一點，則應該________(填選項前的字母)．
    A．向右調平衡螺母 B．向右盤中加砝碼 C．向右移動游碼
    當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質量為________．
    (3)因復合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是________kg/m3.
    (4)分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值________(填“偏大”“不變”或“偏小”)．請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點：____________________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】以下關于彈簧測力計的使用方法中,不正確的有(　　)．
    A. 所測的力不能大于測力計的測量限度
    B. 使用前要看清測力計量程和分度值
    C. 彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用
    D. 使用前應將秤鉤輕輕地拉幾下,防止卡住
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
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    【題目】用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時手也感到痛，這是因為手受到了____________的作用力．大量的事實表明．物體間力的作用是________的．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，水桶受到的力有（　�。�
    A. 重力、繩子的拉力和手的拉力
    B. 重力和手的拉力
    C. 繩子的拉力和手的拉力
    D. 重力和繩子的拉力
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】如左圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗。實驗步驟如下：
    Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。
    Ⅱ．讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。
    回答下列問題：
    ⑴步驟Ⅰ是為了研究動能大小與_____的關系。
    ⑵步驟Ⅱ是為了研究動能大小與_____的關系。
    ⑶該實驗中鋼球動能的大小，是通過觀察比較木塊_____反映出來的。
    ⑷若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的。
    ⑸有同學將實驗裝置改進成圖右所示，利用質量不同的鐵球將彈簧壓縮相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實驗方案是否可行？答：_____若他按此方案操作，他會看到的現(xiàn)象是：_____。
    

			
    

			
    
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