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    在測定小燈泡電功率的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

    (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)______,閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______ (選填“A”或“B”)端.
    (2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完整如圖甲所示的實物電路.
    (3)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是______ (寫一種即可).
    (4)排除故障后,閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為______ V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向______ (選填“A”或“B”)端移動.
    (5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時,其電阻是______Ω;燈泡的額定功率是______W.

    解:(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑片應(yīng)移至最大阻值處,由圖知,滑動變阻器下面一個接線柱接的是B,所以應(yīng)將滑片移至A端;
    (2)由題意知,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以小燈泡的電流不會很大,電流表可選擇0~0.6A的量程,電流要從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出,電路如圖所示:
    ;
    (3)小燈泡始終不亮、電流表無示數(shù),說明電路中發(fā)生了斷路,電壓表有示數(shù),說明與電壓并聯(lián)的燈泡發(fā)生了斷路;
    (4)由圖中,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,所以其示數(shù)為2.2V,小于額定電壓2.5V,根據(jù)串分壓的知識,應(yīng)減小滑動變阻器的阻值,減小其兩端的電壓,使燈泡兩端的電壓為額定電壓,滑片P應(yīng)向B端移動;
    (5)由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時,電流值為0.15A,所以R===10Ω
    當(dāng)U=2.5V時,電流I=0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W
    故答案為:(1)斷開;A;(2)見上圖;(3)燈絲斷了;(4)2.2;B;(5)10;0.5.
    分析:(1)為防止電路中的電流過大,在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;閉合開關(guān)前滑片應(yīng)移至最大阻值處,即離下面一個接線柱的距離最遠;
    (2)電流表要串聯(lián)在電路中,且要注意其正負接線柱的接法及量程的選擇;
    (3)串聯(lián)電路中若無電流,則可能是電路發(fā)生斷路,根據(jù)電壓表的示數(shù)可判斷是哪個地方發(fā)生了斷路;
    (4)首先判斷電壓表的量程和分度值,然后進行讀數(shù);根據(jù)串分壓的知識判斷滑動變阻器阻值的變化,從而判斷出滑片移動的位置;
    (5)首先根據(jù)圖象得出當(dāng)電壓為1.5V時的電流值,然后根據(jù)R=計算出其電阻;根據(jù)公式P=UI計算出其功率.
    點評:此題是測量小燈泡的電功率實驗,考查了學(xué)生對實物電路的連接,在連接電路時,特別注意電壓表、電流表、滑動變阻器的接法;同時考查了滑動變阻器的使用、電阻的計算及電功率的計算,還考查了有關(guān)電路故障的分析.此題的難點是能夠從圖象中獲得有用的信息.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
    (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
    斷開
    斷開
    ,電流表的量程應(yīng)選
    0~0.6
    0~0.6
    A.
    (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
    (3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
    A
    A
    (選填“A”或“B”)端.
    (4)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
    2.3
    2.3
    V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
    B
    B
    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
    (5)小華同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的,I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
    0.5
    0.5
    W.
    (6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
    小燈泡斷路
    小燈泡斷路
    (寫出一種即可).
    (7)小李同學(xué)在實驗中,連接好電路,調(diào)節(jié)好小燈兩端電壓,發(fā)現(xiàn)小燈很暗,測出的功率也比其他同學(xué)小很多,很納悶,經(jīng)仔細檢查,看到小燈上有“3.8V,*A”字樣,恍然大悟,說明這個小燈
    額定電壓為3.8V
    額定電壓為3.8V
    ,于是在上面電路上改動了1根導(dǎo)線,把小燈兩端電壓重新調(diào)節(jié),完成了實驗.但小明覺得小李的方法不太好,老師也覺得小明說的有道理,小李的實驗中,主要的問題應(yīng)該是
    用0~15V的量程無法準確的讀出3.8V的電壓
    用0~15V的量程無法準確的讀出3.8V的電壓

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2012?瑤海區(qū)三模)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

    (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
    (2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
    A
    A
    (選填“A”或“B”)端.
    (3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某處時,電壓表示數(shù)如圖乙所示為
    2.2
    2.2
    V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片P向
    B
    B
    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
    (4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
    0.5
    0.5
    W.
    (5)從圖丙中可以看出,燈泡的I-U圖象并不是一條直線,其原因為
    燈絲電阻隨溫度的變化而變化
    燈絲電阻隨溫度的變化而變化

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2011?濟南)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,圖甲是小華沒有連接完的實物電路.
    (1)請用筆畫出導(dǎo)線,將實物電路連接完整,要求滑片P向右移動,小燈泡變亮.
    (2)電路連接正確后,小王華閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個故障的原因可能是
    小燈泡斷路
    小燈泡斷路
     (答一種即可).
    (3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.2A,則小燈泡的額定功率是
    0.76
    0.76
    W.
    (4)小華又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小華仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是
    燈絲升華變細,燈絲電阻變大,當(dāng)小燈泡工作在額定電壓時,電流較額定電流小,達不到燈泡額定功率
    燈絲升華變細,燈絲電阻變大,當(dāng)小燈泡工作在額定電壓時,電流較額定電流小,達不到燈泡額定功率

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
    (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,電流表的量程應(yīng)選0~
    0.6
    0.6
    A.
    (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
    (3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
    2.2
    2.2
    V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
    B
    B
    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
    (4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
    0.5
    0.5
    W.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
    (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
    斷開
    斷開
    ,電流表的量程應(yīng)選0~
    0.6
    0.6
    A
    (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
    (3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
    A
    A
    (填“A”或“B”)端.
    (4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
    1.2
    1.2
    V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
    B
    B
    (填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
    (5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
    0.5
    0.5
    W.
    (6)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
    小燈泡斷路
    小燈泡斷路
    (寫出一種即可).

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