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    【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路.實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):

    入射角α

    15°

    30°

    45°

    60°

    反射角β

    15°

    30°

    45°

    60°

    折射角γ

    11°

    221°

    35.4°

    40.9°

    (1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

    ①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生光的 現(xiàn)象;

    ②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:入射角增大,折射角 (增大、減小),且折射角總 (大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,反射角等于 度.

    (2)請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.

    是否存在不足?答: (是/否);請簡要說明理由:

    【答案】(1)①反射;折射;

    ②增大;小于;0;

    (2)是;應(yīng)該換用其他透明介質(zhì)再做此實驗,這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性.

    【解析】

    試題分析:(1)①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;

    ②光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角小于入射角,折射角隨入射角的改變而改變.

    一束光線從空氣垂直水面射入時,此時入射光線、折射光線與法線重合,所以夾角為0°,即入射角為0°,反射角也為0°,折射角為0°.

    (2)實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性,多次測量是為了獲取多組數(shù)據(jù),得出普遍性的結(jié)論,換用其他透明介質(zhì)再做此實驗,得出的結(jié)論更具有普遍性.

    解:(1)①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;②由表中數(shù)據(jù)可知,光從空氣斜射到水面時,當入射角不斷增大時,折射角也隨之增大,故折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于入射角.

    當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.

    (2)評價:存在不足,應(yīng)該換用其他透明介質(zhì)再做此實驗,這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性.

    故答案為:(1)①反射;折射;

    ②增大;小于;0;

    (2)是;應(yīng)該換用其他透明介質(zhì)再做此實驗,這樣得出的結(jié)論將更具有普遍性.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

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    A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像

    C.倒立、等大的實像 D.正立、放大的虛像

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列做法用來改變音調(diào)的是( )

    A. 老師用擴音器講課

    B. 摩托車上裝消音器

    C. 用大小不同的力敲擊同一個音叉

    D. 依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

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    A.瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲

    B.聲源發(fā)聲太強,換用發(fā)聲較弱的聲源

    C.離實驗瓶遠一點,就可以聽不到聲音

    D.瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛聲源的固體亦能傳聲

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    A. 該凸透鏡的焦距是16cm

    B. u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

    C. u=20cm,成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

    D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小

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    【題目】小明在“探究凸透鏡成像”過程中,保持凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在主軸上的A、B、C、D、E、F、G各點(如圖示) 分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置:

    (1)把燭焰放在 點,光屏上出現(xiàn)清晰倒立最大的實像;

    (2)把燭焰放在 點,光屏上出現(xiàn)清晰倒立最小的實像;

    (3)把燭焰放在 點,光屏上不出現(xiàn)像.

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    物理量

    次數(shù)

    鉤碼總重G/N

    鉤碼上升的高度h/m

    測力計示數(shù)F/N

    測力計移動距離s/m

    機械效率

    1

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    2

    6

    0.1

    2.4

    0.3

    83%

    3

    4

    0.1

    1.4

    0.5

    57%

    4

    4

    0.2

    1.4

    1.0

    57%

    (1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計,且在且___________(靜止時/拉動時)讀數(shù)。

    (2)第1次實驗測得的機械效率為_______。

    (3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用________圖做的;第4次實驗是用______圖做的。(選填a、bc

    (4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率________。

    (5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體提升的高度_________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】(2分)(2015秋海淀區(qū)月考)如圖所示電路,電源兩端電壓為20V不變,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓.已知燈泡電阻為5Ω不變,滑動變阻器的最大電阻為20Ω,當滑動變阻器的滑片從a端移到b端的過程中,燈泡兩端的電壓變化范圍是( )

    A.20V~4V B.4V~20V C.8V~20V D.0V~20V

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