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    【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖15所示的實(shí)驗。

    1實(shí)驗過程中,彈簧測力計_______選填“必須”或 “不必”沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,此時,滑動摩擦力_______選填 “大于”、“等于”或“小于”彈簧測力計的示數(shù)。

    2在四次實(shí)驗中,滑動摩擦力最小的是_______選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”

    3比較甲、乙實(shí)驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關(guān)。

    4比較甲、丁實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實(shí)驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是______選填“正確”或“錯誤”的。

    5小明要對實(shí)驗裝置進(jìn)行改動,如圖16所示,重復(fù)實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗中,小明______選填“一定”或“不一定”要勻速拉動長木板。

    【答案】1必須 等于23壓力大小 接觸面粗糙程度4錯誤5不一定

    【解析】

    試題分析:1實(shí)驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,這樣物體處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。2由圖可以看出,在四次實(shí)驗中,丙滑動摩擦力最大,丁滑動摩擦力最小。3比較甲、乙實(shí)驗,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。比較乙、丙實(shí)驗,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,是為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。4甲、丁實(shí)驗中,小明沒有控制壓力相同,所以小明的結(jié)論是錯誤的。5由圖16可知,拉動木板時,物體保持不動處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于測力計的拉力,實(shí)驗時不一定要勻速拉動木板。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用彈簧測力計拉木塊分別在水平木板上及毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動,測出摩擦力的大小及壓力的大小,改變壓力時,重新測出摩擦力,實(shí)驗數(shù)據(jù)如表:

    通過分析以上實(shí)驗數(shù)據(jù),歸納出滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)系?

    結(jié)論(1)_______________________________________________________________

    結(jié)論(2)_______________________________________________________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某教師在“阿基米德原理”教學(xué)過程中,做了如下演示實(shí)驗.

    (1)在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長后指針位置O,如圖甲所示.

    (2)溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸入溢水杯的水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖乙所示.

    (3)把燒杯中的水全倒入小筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來位置O,如圖丙所示.乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到______的作用;丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O,說明_________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】鐵的比熱容大于銅的比熱容。質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量,若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則鐵塊的

    A溫度升高較少 B末溫較低

    C內(nèi)能增加較少 D內(nèi)能較小

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗中,所用的實(shí)驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2 cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(每個鉤碼重力為1 N)

    (1)實(shí)驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于________(選填平衡不平衡”)狀態(tài).

    (2)實(shí)驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測量________大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往________(選填”)調(diào).

    (3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A處掛2個鉤碼做為動力F1,B點(diǎn)處掛上1個鉤碼做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂l1l2計算后發(fā)現(xiàn):F1l1F2l2,便得出杠桿的平衡條件是:F1l1F2l2。但小紅認(rèn)為這種實(shí)驗處理方法是不完善的,理由是__________________.

    (4)接著,小明提出新的探究問題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個鉤碼用彈簧測力計在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示則彈測力計的拉力是________N。以彈簧測計的拉力為動力F1鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn)F1l1總是大于F2l2,其原因主要是受__________________________________作用的影響.

    (5)小明將圖丙中彈簧測力計拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn),使杠桿仍在水平位置平衡,如圖丁所示,請推算:此時彈簧測力計的拉力是______N.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在發(fā)射火箭升空時,攜帶液態(tài)氫做燃料,這充分利用了液態(tài)氫的___大。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是( )

    A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高

    B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加

    C. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量

    D. 發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N,此時木塊所受的合力為_______N.若將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為_______N.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗下列關(guān)于這些實(shí)驗的敘述正確的是

    A圖1中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性

    B圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

    C圖3中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方,說明A端是條形磁鐵的南極

    D圖4中鐵釘B吸引的大頭針比A多,說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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    同步練習(xí)冊答案