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    【題目】一個(gè)箱子重為100 N,放在水平面上,受6 N的水平推力,箱子未動,這時(shí)箱子受到的摩擦力是 N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速直線運(yùn)動;當(dāng)水平推力增大到20 N時(shí),箱子受到的摩擦力為 N。

    【答案】6;10

    【解析】

    試題分析:箱子受6N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動,所以此時(shí)摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在地球表面的某位置,發(fā)現(xiàn)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時(shí)沿豎直方向,且S極向下(提示:指向地心為下,遠(yuǎn)離地心為上),則小磁針?biāo)谖恢迷诘厍虻模?)

    A.北磁極附近 B.南磁極附近 C.赤道附近 D.以上均有可能

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】英國科學(xué)家法拉第經(jīng)十年不懈探索,于1831年發(fā)現(xiàn):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)會產(chǎn)生電流.這種現(xiàn)象被稱為 現(xiàn)象,利用這種現(xiàn)象發(fā)明了 機(jī),使人類大規(guī)模使用電能成為現(xiàn)實(shí).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

    (1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè) 為止,測得它與凸透鏡中心的距離為10cm,確定出焦距f= cm.

    (2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動光屏到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰 的實(shí)像(填“放大”、“縮小”或“等大”);如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向 移動(填“左”或“右”).

    (3)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處是 .(寫出一點(diǎn)即可)

    (4)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表.

    次數(shù)

    物距u/cm

    焦距f/cm

    像距v/cm

    1

    15

    5

    7.5

    2

    8

    17.5

    3

    10

    29.0

    分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距一定時(shí),焦距越大,像距 ;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小 .(均選填“越大”、“越小”或“不變”)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】淮安2010年冬季大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比較少.霧是由于空氣中的水蒸氣 形成的,霜是由于空氣中的水蒸氣 形成的(均填寫物態(tài)變化的名稱).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】2009年7月22日上午,五百年一遇的罕見日全食在天空上演,我國長江流域12個(gè)省區(qū)市能見日全食,觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下的三種簡便方法.方法一:準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,如圖甲所示,這是利用了 成像原理;方法二:將手指展開,互相垂直疊放,如圖乙所示,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像,這利用了 成像原理;方法三:如圖丙所示,用啤酒瓶底觀看日食,啤酒瓶底可以 一些色光,避免強(qiáng)光傷害眼睛.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動,我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).

    (1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始運(yùn)動時(shí)的 相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就 (選填“越長”或“越短”),速度減小得 (選填“越快”或“越慢”).

    (2)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動.

    (3)愛因斯坦曾經(jīng)說過:伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法﹣結(jié)論在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又通過 概括出來,它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端,這種研究方法稱為理想實(shí)驗(yàn)法,以前學(xué)過探究 實(shí)驗(yàn)時(shí)也運(yùn)用到此方法.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】飲水機(jī)是一種常用的家用電器,其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖所示,其中S是一個(gè)溫控開關(guān),R1為電加熱管,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),S自動切換到另一處于保溫狀態(tài).

    請回答下列問題:

    1AB是兩種不同顏色的指示燈.如果用紅色表示正在對水加熱,黃色表示保溫,請標(biāo)明指示燈的顏色,應(yīng)該是A 色,B 色.

    2)若飲水機(jī)加熱時(shí)加熱管的功率為550W,而保溫時(shí)加熱管的功率為88W,求電阻R2的阻值(不考慮溫度對阻值的影響,且不計(jì)指示燈的阻值)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明將兩個(gè)小燈泡L1(6V 3W)、L2(6V 1.8W)串聯(lián)接入電路,測得通過L2的電流是0.3A,則通過L1的電流是(
    A.0.2A
    B.0.3A
    C.0.5A
    D.0.8A

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