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    聲音的傳播需要介質.在外太空中宇航員需要借助無線電來交談.這說明________不能傳播聲音.

    真空
    分析:聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.
    解答:因為月球上是沒有空氣的,需要靠無線電來對話交談,說明真空中不能傳播.
    故答案為:真空.
    點評:解決此類問題要結合聲音產生和傳播條件進行解答.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    當今世界,能源的重要性無可置疑,下列對能源與信息的說法中正確的是( 。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    下列說法中正確的是( 。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
    實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
    實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
    實驗三:支起自行車,一手轉動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
    以上三個實驗中,實驗一表明聲音是由
    物體的振動產生的
    物體的振動產生的

    實驗二表明聲音的傳播
    需要介質
    需要介質

    實驗三表明物體振動的越快,產生的
    音調越高
    音調越高

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
    實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
    實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
    實驗三:支起自行車,一手轉動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
    在以上三個實驗中,
    (1)實驗一表明
    發(fā)聲體在振動
    發(fā)聲體在振動

    (2)實驗二表明
    聲音的傳播需要介質
    聲音的傳播需要介質
    ,本實驗運用的探究方法是
    控制變量
    控制變量
    法.
    (3)實驗三表明
    音調高低由頻率決定,頻率越高,音調越高
    音調高低由頻率決定,頻率越高,音調越高

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在15℃的空氣中的聲速是
    340m/s
    340m/s
    .聲速的大小與物體的
    種類
    種類
    溫度
    溫度
    有關.在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設備.這說明聲音的傳播需要
    介質
    介質
    ,又說明
    真空
    真空
    不能傳聲.

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