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    (1)如圖A所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池.觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)電池的電壓是______V,______片是它的正極.
    (2)圖B所示的電工工具叫做______,它是用來(lái)______的.
    (3)如圖C是某同學(xué)連接的電路,他要用電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓,該電路連接有兩處錯(cuò)誤地方,請(qǐng)指出:①______;
    ②______.
    【答案】分析:(1)根據(jù)電壓表的正確使用方法和電壓表的正確讀數(shù)方法進(jìn)行分析.
    (2)測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的;
    (3)根據(jù)電壓表的正確使用進(jìn)行分析,即電流必須從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;選擇合適量程.
    解答:解:(1)因?yàn)殡妷罕韺ⅰ?”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路,所以電壓表的量程為3V,且電壓表的示數(shù)為0.3V,因此這塊電池的電源為0.3V;
    因?yàn)榕c電壓表正極相連的為電源的正極,所以銅片是電源正極.
    (2)圖B中的工具是測(cè)電筆,測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線;
    (3)用電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓時(shí),一定要將電壓表與燈泡L1并聯(lián);并且電流必須從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;因此電壓表的正負(fù)接線柱接反了;又因?yàn)殡娫措妷簽?V,因此電壓表選擇3V量程即可,故電壓表量程選錯(cuò)了.
    故答案為 (1)0.3,銅;
    (2)測(cè)電筆;辨別火、零線.
    (3)電壓表正負(fù)接線柱接反了,電壓表量程選錯(cuò)了.
    點(diǎn)評(píng):本題綜合考查電壓表的讀數(shù)以及電壓表的正確使用、測(cè)電筆的作用,都屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查內(nèi)容.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (1)如圖a所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開.作出圖中輕質(zhì)小球此時(shí)的受力示意圖.
    (2)畫出圖b中人通過(guò)池塘中的水面看到對(duì)岸樹木頂端的光路圖.
    (3)某縣的螃蟹名揚(yáng)全國(guó),但螃蟹外殼非常堅(jiān)硬,當(dāng)我們吃螃蟹的時(shí)候,可以使用如圖的大夾子.當(dāng)你稍微用些力,就可以將硬殼夾碎,吃到殼內(nèi)的美食.這種大夾子也是一種杠桿.請(qǐng)?jiān)趫Dc中畫出杠桿AB阻力F2、動(dòng)力臂L1

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    下面,讓我們來(lái)研究用器械捕捉老鼠的三種方法.
    (1)如圖a所示,在地面上放一個(gè)較重的罩,它的一端(如圖a中的B點(diǎn))用一根小棍支撐離地,小棍與細(xì)線相連,線的另一端拴著食物.當(dāng)鼠入內(nèi)吃食時(shí),扯動(dòng)細(xì)線,B端落地,將鼠封在罩內(nèi).

    (2)圖b畫的是另一種捕鼠籠,籠門D被直桿AB拉起時(shí)拉彈簧E,用細(xì)桿CF上端的球C扣住桿的A端,當(dāng)鼠入內(nèi)吃F上的食物時(shí),拉動(dòng)桿CF,使環(huán)C釋放A,門D在彈簧E的作用下關(guān)閉,將鼠囚禁在籠內(nèi).
    (3)圖c畫的也是一個(gè)捕鼠裝置,在深缸P的邊沿上放一塊長(zhǎng)木板AB,AB的中點(diǎn)在缸沿上,當(dāng)老鼠爬上木板去A端吃食時(shí),木板失去平衡而使鼠掉入缸內(nèi).
    根據(jù)以上介紹,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:上述3種捕鼠方法中,主要利用彈性勢(shì)能捕鼠裝置是
    b
    b
    ;主要利用重力勢(shì)能捕鼠裝置是
    a
    a
    .(填序號(hào))

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用.

    (1)如圖a所示,在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),小李讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,使小車進(jìn)入水平面時(shí)的
    初速度
    初速度
    相同.
    觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:平面越光滑,小車受到
    阻力
    阻力
    越小,運(yùn)動(dòng)的距離越
    遠(yuǎn)
    遠(yuǎn)
    .進(jìn)一步推理,假如小車受到的阻力為零,它將會(huì)在水平面上做
    勻速直線
    勻速直線
    運(yùn)動(dòng).
    (2)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖b所示.本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體
    質(zhì)量
    質(zhì)量
    的關(guān)系,物體動(dòng)能的大小是通過(guò)
    木塊被推動(dòng)的距離
    木塊被推動(dòng)的距離
    來(lái)反映的.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


    (1)如圖A所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池.觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)電池的電壓是
    0.3
    0.3
    V,
    片是它的正極.
    (2)圖B所示的電工工具叫做
    測(cè)電筆
    測(cè)電筆
    ,它是用來(lái)
    辨別火、零線
    辨別火、零線
    的.
    (3)如圖C是某同學(xué)連接的電路,他要用電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓,該電路連接有兩處錯(cuò)誤地方,請(qǐng)指出:①
    電壓表正負(fù)接線柱接反了
    電壓表正負(fù)接線柱接反了
    ;
    電壓表量程選錯(cuò)了
    電壓表量程選錯(cuò)了

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    科目:初中物理 來(lái)源:2009年江蘇省無(wú)錫市江陰市南菁中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

    (1)如圖a所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開.作出圖中輕質(zhì)小球此時(shí)的受力示意圖.
    (2)畫出圖b中人通過(guò)池塘中的水面看到對(duì)岸樹木頂端的光路圖.
    (3)某縣的螃蟹名揚(yáng)全國(guó),但螃蟹外殼非常堅(jiān)硬,當(dāng)我們吃螃蟹的時(shí)候,可以使用如圖的大夾子.當(dāng)你稍微用些力,就可以將硬殼夾碎,吃到殼內(nèi)的美食.這種大夾子也是一種杠桿.請(qǐng)?jiān)趫Dc中畫出杠桿AB阻力F2、動(dòng)力臂L1

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