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    在如圖1所示的電路中,電源電壓為9V且保持不變,燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣,電流表與電壓表的示數(shù)關(guān)系如圖2所示,試求:
    (1)燈泡正常發(fā)光地的電阻.
    (2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,燈泡的電阻.
    (3)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率.
    分析:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
    (1)燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI和串聯(lián)電路的電流特點求出電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;
    (2)根據(jù)圖象讀出電流表示數(shù)為0.4A時,燈泡兩端的電壓,利用歐姆定律求出此時燈泡的電阻;
    (3)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端的電壓,利用P=UI求出滑動變阻器消耗的電功率.
    解答:解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
    (1)燈泡正常發(fā)光時的電壓為6V,功率為6W,
    ∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,
    ∴根據(jù)P=UI可得,此時電路中的電流:
    I=IL=
    PL
    UL
    =
    6W
    6V
    =1A,
    ∵I=
    U
    R
    ,
    ∴燈泡的電阻:
    RL=
    UL
    IL
    =
    6V
    1A
    =6Ω;
    (2)由圖象可知,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時,燈泡兩端的電壓為1V,此時燈泡的電阻:
    RL′=
    UL
    I′
    =
    1V
    0.4A
    =2.5Ω;
    (3)∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
    ∴燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓:
    U=U-UL=9V-6V=3V,
    滑動變阻器消耗的電功率:
    P=UI=3V×1A=3W.
    答:(1)燈泡正常發(fā)光地的電阻為6Ω;
    (2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,燈泡的電阻為2.5Ω;
    (3)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為3W.
    點評:本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相應(yīng)的關(guān)系,要特別注意燈泡的電阻隨兩端的電壓發(fā)生變化.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    在如圖1所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2中所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
    3.6
    3.6
    V和
    0.9
    0.9
    V.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2013?上海)在如圖1所示的電路中,電源電壓為18伏保持不變,電阻R1為10歐,閉合電鍵S后,電流表A的示數(shù)如圖2(a)所示.
    ①求電阻R1兩端的電壓U1
    ②求此時滑動變阻器R2連入電路的阻值.
    ③現(xiàn)有標(biāo)有“20Ω,2A”“50Ω,1A“字樣的滑動變阻器可供選擇,有一個表盤如圖2(b)所示的電壓表可接入電路.當(dāng)選用標(biāo)有
    20Ω,2A
    20Ω,2A
    字樣的變阻器替換R2,并把電壓表接入
    CD
    CD
    兩點間時(選填“AB”,“CD”,“AB或CD”),在移動變阻器滑片P的過程中電壓表示數(shù)的變化量△U最大.求電壓表示數(shù)的最大變化量△U最大

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    (2012?高安市二模)探究名稱:探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
    提出問題:老師上課時在如圖1所示的電路中接入了一個“神秘盒”后,小燈泡變亮了,接著老師對盒內(nèi)的某個元件進行操作后燈卻變暗了.針對此現(xiàn)象小明想小燈泡先變亮是因為老師在“神秘盒”內(nèi)放有
    滑動變阻器
    滑動變阻器
    ,小燈泡后來變暗則是老師對盒內(nèi)的
    滑動變阻器的滑片
    滑動變阻器的滑片
    進行了操作,才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化.于是他想:電路中的電流受電壓和電阻的影響,那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢?
    進行猜想:在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,同學(xué)們作出了如下兩個猜想:
    猜想一:導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
    猜想二:導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比.
    設(shè)計并進行實驗:
    為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,應(yīng)控制
    電阻
    電阻
    不變.小宇利用如圖2所示的電路,通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù),而小杰利用圖3所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表.
    R1=5Ω R2=10Ω R3=20Ω
    實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
    1 1 0.20 4 1 0.10 7 1 0.05
    2 2 0.40 5 2 0.20 8 2 0.10
    3 3 0.60 6 3 0.30 9 3 0.15
    分析與論證:略
    評估:(1)小宇與小杰的方案相比,
    小杰
    小杰
    方案好些,原因是
    操作簡單
    操作簡單
    .(寫出一點即可)
    (2)小宇利用三個電阻分別進行三次實驗的目的是
    尋找規(guī)律
    尋找規(guī)律

    (3)圖4甲是利用電阻
    R2
    R2
    (選填R1、R2或R3)實驗得到的圖象;乙是利用實驗次數(shù)
    2、5、8
    2、5、8
    得到的圖象.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在如圖1所示的電路中,

    (1)電流表A1的示數(shù)是通過
    L1
    L1
    的電流,電流表A2的示數(shù)是通過
    干路
    干路
    的電流.
    (2)如圖2電流表A1、A2的示數(shù),可知通過L2的電流是
    0.38
    0.38
    安.
    (3)在如圖3虛線框內(nèi)畫出電路圖.

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    同步練習(xí)冊答案