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    【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,當開關(guān)閉合,滑動變阻器的滑片P由左端向右移到中點的過程中,下列判斷正確的是(

    A.電壓表V和電流表A1、A2的示數(shù)都變大
    B.電流表A2示數(shù)變大,電流表A1和電壓表V示數(shù)不變
    C.若將電源正負極顛倒,電流表A2的示數(shù)總比A1的大
    D.電流表A1示數(shù)變大,電流表A2和電壓表V示數(shù)不變

    【答案】D
    【解析】解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測R2支路的電流.(1)因電源電壓不變,所以,滑片移動時,電壓表V的示數(shù)不變,故A錯誤;因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,通過R2的電流不變,即電流表A2的示數(shù)不變,故B錯誤;滑動變阻器的滑片P由左端向右移到中點的過程中,接入電路中的電阻變小,由I= 可知,通過R1的電流變大,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流變大,即電流表A1的示數(shù)變大,故D正確;(2)若僅將電源正負極顛倒,電流從電表負接線柱注入,正接線柱流出,電表會被燒壞,故C錯誤.故選D.
    【考點精析】利用歐姆定律及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小文同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗.已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.

    (1)若要探究導體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲和金屬絲進行實驗.
    (2)若要探究導體電阻跟的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進行實驗.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,水平桌面上的圓臺形容器中盛有適量的水.將一個重力是G的小球放入容器中,小球處于漂浮狀態(tài),小球排開水的重力是0.5N,水未溢出,則放入小球后(

    A. 水對容器底部的壓強變大 B. 桌面增大的壓力等于0.5N

    C. 水對容器底部的壓力增大了0.5N D. 小球的重力等于0.5N

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】有一鐵塊,長20cm,寬10cm,高5cm,用細線系住后,把它浸入水中如圖所示,鐵塊上表面距水面4cm,求:

    (1)鐵塊上表面受到水對它的壓強;

    (2)鐵塊下表面受到水對它向上的壓強;

    (3)鐵塊受到水的向上與向下的壓力差.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】一只小燈泡,在正常發(fā)光時,燈絲兩端的電壓和電阻分別是2.5V與10Ω.若王小冰同學只有電壓為5.5V的電源,要使小燈泡正常發(fā)光,需要在電路中接入一個電阻.問:這個電阻應(yīng)如何連接在電路中?電阻的阻值應(yīng)是多大?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2 , 電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.6A,斷開S2后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V,求R2的電阻為Ω.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為V,R2的最大阻值為Ω.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(

    A. B. C. D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】隨著科技的發(fā)展,機器人越來越多的進入了我們的生活.在廣州某餐廳就出現(xiàn)了機器人服務(wù)員.當客人一走進餐廳,就聞到誘人的香味,坐下后,機器人就會雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機器人會親自為客人端上可口的飯菜.此外,該機器人還會跳舞,更讓人贊嘆的是該機器人每天工作十多個小時,只需充電一次,充電一次的電費僅為二元左右.請寫出兩個上述情景中涉及到的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識.
    示例:物理現(xiàn)象:機器人能夠向前行走;對應(yīng)知識:機器人受到地面對它向前的摩擦力.
    物理現(xiàn)象:________;對應(yīng)知識:________.
    物理現(xiàn)象:________;對應(yīng)知識:________.

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