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    【題目】航天員將地球上質(zhì)量為30kg物體帶到月球上,此時物體的質(zhì)量將

    A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 無法確定

    【答案】C

    【解析】

    質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,是物體本身的一種屬性,它不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)、及溫度的變化而變化,所以把質(zhì)量為30kg的物體從地球上帶到月球上,質(zhì)量不變,仍是30kg

    故選:C。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】通常情況下,物質(zhì)一般以_____、__________ 三種狀態(tài)存在。_____既有一定的體積,又有一定的形狀,_____的形狀與體積均不固定。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小華利用如圖甲裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
    (1)他實(shí)驗(yàn)時用玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,但他發(fā)現(xiàn)觀察到A的像“重影”很明顯,而影響到確定A的像的位置,你解決這一問題的辦法是:(答出一種方法即可).
    (2)排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:像與物的大小
    (3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,小華將一張白卡片豎直放在B所在的位置,在玻璃板后側(cè)觀察到白卡片上沒有A的像,說明平面鏡成的像是像.
    (4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.

    1

    2

    3

    A到玻璃板的距離/cm

    4.00

    6.00

    8.00

    B到玻璃板的距離/cm

    4.00

    6.00

    8.00

    分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:
    (5)如圖乙所示將棋子放在豎立的玻璃板前40cm處,以5cm/s的水平速度向平面鏡勻速靠近,則經(jīng)過2s后棋子與像的距離為cm.若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會觀察到棋子運(yùn)動的方向與像運(yùn)動的方向互相

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】紅外線和紫外線都是人眼看不到的光。下列說法正確的是

    A. 紅外線和紫外線的傳播一定需要介質(zhì)

    B. 紅外線能使熒光材料發(fā)光

    C. 醫(yī)院經(jīng)常使用紅外線燈滅菌消毒

    D. 電視機(jī)遙控器是利用紅外線工作的

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】早在古代人們就會使用冰透鏡取火,他們是利用凸透鏡對光的_____作用,要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_____處。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20 cm時,在光屏上成縮小的實(shí)像,則凸透鏡的焦距可能是

    A.5 cm B.10cm C.15cm D.20 cm

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】關(guān)于電磁波,下列說法中正確的是( 。

    A. 電磁波的傳播速度小于光速 B. 移動電話是靠電磁波來傳遞信息的

    C. 電磁波的波長越短,傳播速度越小 D. 電磁波不能在真空中傳播

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

    A. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

    B. 物體的溫度越髙吸收的熱量越多

    C. 物體內(nèi)能增加,一定是吸熱了

    D. 物體的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】炎熱的夏天向教室里灑水會感到?jīng)鏊,是因(yàn)樗疄⒌降厣虾髸?/span>________而吸熱, ________(選填“升高”或“降低”)周圍的溫度,故而感覺涼爽.

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    同步練習(xí)冊答案