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    【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（ ）
    A.一顆葡萄重約5N
    B.一個雞蛋的質(zhì)量約50g
    C.公交車在市區(qū)的行駛速度約為60m/s
    D.汽油機的熱機效率約為90%
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】解： A 一顆葡萄質(zhì)量約5g，估測錯誤，不符合實際；
    B 一個雞蛋質(zhì)量約50g，估計正確，符合實際；
    C 公交車在市區(qū)的速度應在6m/s左右，估計錯誤，不符合實際；
    D 汽油機的熱效率在30%左右，估計錯誤，不符合實際．
    故選B．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在平直軌道上勻速行駛的火車中，相對于放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果，運動的物體是（ ）
    A.這列火車的機車
    B.坐在車廂椅子上的乘客
    C.從旁邊走過的列車員
    D.關(guān)著的車門
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)的是（ ）
    A.鐵塊變成鐵水
    B.夏天從冰箱拿出的蘋果“冒汗”
    C.霜的形成
    D.把酒精擦在手背上，一會兒不見了
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（ ）
    A． B． C． D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮＞ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開．抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動．對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學判斷正確的是（ ）
    A．小華認為甲圖放置最不合理
    B．小夏認為乙圖放置最不合理
    C．小夢認為丙圖放置最不合理
    D．小滿認為三種放置方法都不合理
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管．對這一現(xiàn)象，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
    A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷
    B．與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電
    C．與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電
    D．與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】導體中的電流跟導體兩端的電壓成 ，跟導體的電阻成 ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】感受身邊的物理-------質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是（ ）
    A.你的電腦
    B.你的課桌
    C.你的鋼筆
    D.你的質(zhì)量
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】人在游泳時，使人前進的力是（ ）
    A. 四肢向前運動產(chǎn)生的動力
    B. 人對水的作用力
    C. 水對人的作用力
    D. 上面各力的共同作用
    

			
    

			
    
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