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    【題目】人們傾聽地聲,利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預報地震,這是利用了( 。

    A. 固體能夠傳播聲音 B. 固體不能夠傳播聲音

    C. 固體傳播聲音速度快 D. 固體傳播聲音速度慢

    【答案】AC

    【解析】解答:根據(jù)題目要求,人們利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預報地震,這是利用了固體能夠傳播聲音這一特點,由此來預報地震的,而固體比較堅硬,振動強烈;聲音在固體中傳播的速度要比在氣體、液體中快一些。

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】一束太陽光照射在平面鏡上,光線與鏡面的夾角為60度,則反射角是 度;若一束太陽光照射在三棱鏡上,在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色光帶,這是光的 現(xiàn)象;在紅光外側(cè)還有不可見的光叫

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】“PM25”是指大氣層中直徑小于或等于25μm的顆粒物,也稱可入肺微粒。它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見度。其中25μm相當于( )

    A. 25×10-2m B. 25×10-3m C. 25×10-6m D. 25×10-9m

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列有關勻速直線運動的說法中,正確的是( )

    A.物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定

    B.根據(jù)v﹦可知,物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比

    C.汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米,則汽車一定做勻速直線運動

    D.根據(jù)s﹦vt可知,物體做勻速直線運動通過的路程與所需時間成正比

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為了探究平面鏡成像特點,小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗.

    (1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于右圖中的A′和A處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的 (填“P”或“Q”)平面成像得到的.

    (2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.

    物距U(cm)

    5.0

    6.0

    7.0

    8.0

    像距V(cm)

    4.5

    5.5

    6.5

    7.5

    (3)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):

    然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量錯誤是: .(填“物距U”或“像距V”)

    (4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓,重新選擇了一塊 (填“薄”或“厚”)的玻璃板進行了實驗.

    (5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了 不易確定的問題,他主要采用的研究方法是 (選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).

    (6)小柯在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A 移動(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】我國家庭電路的電壓是___________V;對人體的安全電壓是不高于________V.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在配有活塞的厚玻璃筒里放入一小塊硝化棉,把活塞迅速壓下去時,棉花燃燒起來,這一事實說明 .

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )

    A.

    發(fā)聲的音叉激起水花

    B.

    音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠

    C.

    鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高

    D.

    抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】金屬、人體等是導體,導電性能好.塑料、橡膠等是 體,導電性能比較差.鍺、硅導電性能介于導體和絕緣體之間,常常稱做

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