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    【題目】在爐旁烤火身體感到暖和，這是利用______ 的方法使人體溫度升高。兩手相互摩擦，手心發(fā)熱，這是通過__________的方法使溫度升高。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】熱傳遞 做功
    【解析】
    試題分析：在爐旁烤火身體感到暖和，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，這是利用熱傳遞的方法使人體溫度升高。兩手相互摩擦，手心發(fā)熱，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是通過做功的方法使溫度升高。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小紅用一個動滑輪、彈簧測力計和鉤碼組裝成圖所示的裝置研究以下問題：
    （1）使用動滑輪能否省功？
    （2）動滑輪的機械效率與什么因素有關(guān)？
    實驗得到下表中的數(shù)據(jù)：
    鉤碼
    重/N
    鉤碼上升的距離/m
    彈簧測力計的示數(shù)/N
    彈簧測力計
    移動距離/m
    W有用功/J
    W總/J
    機械效率η / %
    1
    0.10
    0.6
    0.20
    0.10
    0.12
    83.33
    2
    0.15
    1.1
    0.30
    0.30
    0.33
    90.91
    3
    0.20
    1.6
    0.40
    0.60
    0.64
    （1）提升3N鉤碼時的機械效率是 ；
    （2）分析3次實驗的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是：使用動滑輪 ；
    （3）既然有如上結(jié)論，為什么還要使用動滑輪，請引用表中數(shù)據(jù)舉例說明： ；
    （4）分析實驗數(shù)據(jù)還可初步得出有關(guān)動滑輪機械效率的結(jié)論是： 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學(xué)想出了一個“削冰取火”的辦法。你認(rèn)為 “削冰”就是把冰制成 ，“取火”應(yīng)把要點燃的物體放在 位置．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4 s收到回波信號，則海洋的深度是_________m(已知聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s)；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是___________________________________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】考試時，許多同學(xué)有一個不良習(xí)慣，將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈，筆會經(jīng)常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲．下列說法正確的是（　�。�
    A. 筆在下落過程中不受力的作用，是由于慣性
    B. 筆在勻速轉(zhuǎn)動時受到平衡力作用
    C. 筆在手指撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運動的原因
    D. 以上都不對
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶 電，B與C一定能相互 ．（填“排斥”“吸引”）
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】古箏校音時把弦調(diào)緊點，是為了（ ）
    A．增大響度 B．減小響度 C．升高音調(diào) D．降低音調(diào)
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的裝置圖。
    （1）實驗前為方便測量力臂長度，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到   平衡，如果杠桿的左端向下傾斜，平衡螺母應(yīng)向   端調(diào)節(jié)。
    （2）實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示，收集多組數(shù)據(jù)的目的是 ；實驗得到的結(jié)論是   （用字母符號表示）。 
    實驗次數(shù)
    動力F1/N
    動力臂L1/cm
    阻力F2/N
    阻力臂L2/cm
    1
    0.5
    10
    1
    5
    2
    0.5
    15
    1.5
    5
    3
    1.5
    20
    3
    10
    4
    2
    20
    4
    10
    （3）圖中杠桿處于平衡狀態(tài)，每個鉤碼受到的重力是0.5N，則彈簧測力計豎直向下的拉力是   N；拉著彈簧測力計，逐漸向右傾斜，并保持杠桿平衡，彈簧測力計的示數(shù)將   。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】物體在平面鏡中像的大小取決于（ ）
    A．平面鏡的大小 B．平面鏡放置的高低
    C．物體本身的大小 D．物體到平面鏡的距離
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案