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    閱讀短文,回答問(wèn)題。

    變頻空調(diào)機(jī)

    空調(diào)機(jī)中有被稱為“冷媒”的物質(zhì),利用它的物態(tài)變化可以實(shí)現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移。如圖所示是空調(diào)機(jī)制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機(jī)的作用是對(duì)氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內(nèi)循環(huán)。壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速越大,“冷媒”的流量越大,空調(diào)機(jī)的制冷能力就越強(qiáng)。

    壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定!白冾l空調(diào)”是與傳統(tǒng)供電頻率不變的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念,與“變頻空調(diào)”相比,變頻空調(diào)機(jī)的變頻器可以在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速,達(dá)到控制“冷媒”流量的目的。

    變頻空調(diào)機(jī)開(kāi)始工作時(shí),以最大功率進(jìn)行制冷,當(dāng)室內(nèi)溫度快速降至設(shè)定溫度后,壓縮機(jī)隨即處于低速持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),維持室溫基本不變。

    表一表示某型號(hào)變頻空調(diào)機(jī)的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

    表二表示該型號(hào)變頻空調(diào)及部分參數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中:制冷量是指單位時(shí)間內(nèi)空調(diào)機(jī)從密閉區(qū)域內(nèi)去除熱量的總和;能效比是空調(diào)機(jī)在額定狀態(tài)工作時(shí),制冷量與輸入功率之比。

    (1)空調(diào)機(jī)工作時(shí),當(dāng)液態(tài)“冷媒”     (填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)時(shí),需要      熱量。

    (2)關(guān)于變頻空調(diào)機(jī),下列說(shuō)法正確的是    

    A.變頻空調(diào)的壓縮機(jī)與定頻空調(diào)一樣,也是斷斷續(xù)續(xù)工作的

    B.空調(diào)機(jī)制冷時(shí),途中鋼管A內(nèi)流動(dòng)的是氣態(tài)“冷媒”

    C.空調(diào)壓縮機(jī)是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的

    D.變頻器供電頻率越小,空調(diào)機(jī)的制冷能力越強(qiáng)

    (3)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率ƒ之間的關(guān)系圖線。當(dāng)變頻器供電頻率為80Hz時(shí),“冷媒”流量為      kg/h.。

    (4)表二中空調(diào)機(jī)額定制冷量為      W,在額定狀態(tài)下工作10min,可以使      kg的空氣溫度下降6℃。[取空氣的比熱容c=1.0×103J/(kg·℃)]

    (5)夏天,上述空調(diào)機(jī)開(kāi)始工作0.5h后,家中房間溫度降至設(shè)定溫度,隨即空調(diào)機(jī)處于低速穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),又工作了10h,全過(guò)程共耗電2.9kW·h.則前0.5h內(nèi)空調(diào)機(jī)消耗的電能是      kW·h,后10h空調(diào)機(jī)的電流是      A.

     

    【答案】

    (1)汽化(1分);吸收(1分);(2)B(2分);(3)見(jiàn)圖(1分);123(120—126)(1分);

    (4)2660(1分);266(1分);(5)0.7(1分);1(1分)。

    【解析】(1)空調(diào)機(jī)工作時(shí),液態(tài)冷媒汽化時(shí),需要吸收熱量;

    (2)A中的變頻空調(diào)的壓縮機(jī)一直在工作,只不過(guò)在到達(dá)設(shè)定溫度之前,頻率較高,致冷速度快,在溫度到達(dá)設(shè)定溫度之后,頻率變慢,維持室內(nèi)的溫度,故A不對(duì);B中鋼管A處是剛從蒸發(fā)器中流出來(lái)的物質(zhì),由于蒸發(fā)器發(fā)生的物態(tài)變化是汽化,故形成的是氣態(tài),所以B是正確的;C中壓縮機(jī)是利用改變壓強(qiáng)使冷媒發(fā)生物態(tài)變化的;D中變頻供電頻率越小,制冷能力越弱,故C、D均不對(duì)。

    (3)關(guān)系圖線根據(jù)表1直接描點(diǎn)、連線即可;由圖像可以看出,頻率與流量Q間的關(guān)系是線性關(guān)系(一次函數(shù)關(guān)系),頻率每提高20Hz,其流量Q就要增加34kg/h,故80Hz時(shí),要比70Hz多10Hz,故其流量要比106kg/h增加17kg/h,即流量為123kg/h;

    (4)由表二可以看出,額定輸入功率為700W,能效比為3.80,而由閱讀材料可得,能效比正好是空調(diào)機(jī)在額定狀態(tài)下,制冷量與輸入功率之比,故此時(shí)的制冷量=700W×3.80=×2660W;再由熱量的計(jì)算公式Q=cm△t可得,2660W×10×60s=1.0×103J/(kg·℃)×m×6℃,故解之得m=266kg;

    (5)由于空調(diào)機(jī)剛開(kāi)始工作時(shí),其功率最大,由表二可得,最大的功率為1400W,工作0.5h,故消耗的電能為W=Pt=1.4kW×0.5h=0.7kWh;則后10h消耗的電能為2.9kWh-0.7kWh=2.2kWh,故再由電功的計(jì)算公式可得W=UIt,即2.2×3.6×106J=220V×I×10×3600s,解之得I=1A。

     

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2010?溧水縣一模)閱讀短文,回答問(wèn)題.
    在我國(guó)隨著人民生活水平的提高加上“汽車下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,不少農(nóng)村家庭都購(gòu)買了汽車,汽車開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭.家住農(nóng)村的小明同學(xué)家買了一輛嶄新的奇瑞風(fēng)云2三廂汽車(如圖),相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.他高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過(guò)觀察,小明發(fā)現(xiàn)汽車上的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是他列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
    參              數(shù)
    車身重量 1200kg 每個(gè)輪胎與地面的接觸面 200cm2 變速器形式 5檔手動(dòng)
    全車長(zhǎng)度 4269mm 車身寬度 1686mm 車身高度 1492mm
    最高車速 160(km/h) 油箱容積 50L 理論油耗 6L/100km
    (1)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
    不可再生
    不可再生
    能源.
    (2)汽車駕駛室座位上有一根安全帶,安全帶的寬度比較大,讓司機(jī)系上時(shí)覺(jué)得舒服;下面對(duì)此解釋正確的是
    C
    C

    A.增大受力面積,增大壓強(qiáng)     
    B.減小安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力
    C.增大受力面積,減小壓強(qiáng)     
    D.增大安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力
    (3)如果汽車停放在水平路面上,則該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是
    1.5×105
    1.5×105
    Pa.
    (g取10N/kg)
    (4)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的
    比熱容
    比熱容
    較大的性質(zhì);如果散熱器中裝有5kg的水,在溫度升高10℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是
    2.1×105
    2.1×105
    J.[已知c=4.2×103J/(kg?℃)]
    (5)如果小明家的汽車正常行駛100km (已知:1L=10-3m3,汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg).則:
    ①查閱上面表格中的汽車參數(shù)可知,理論情況下該車行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是
    4.26
    4.26
    kg;理論情況下該車行駛100km汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量是
    1.9596×108
    1.9596×108
    J.
    ②若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則在0-5s時(shí)間內(nèi),轎車發(fā)動(dòng)機(jī)做功
    4.5×105
    4.5×105
    J;轎車以30m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是
    3000
    3000
    N.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2013?河北)閱讀短文,回答問(wèn)題.
    地球同步衛(wèi)星人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段.從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱地球同步衛(wèi)星.在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通訊衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊.地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作.
    (1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是
    靜止
    靜止
    (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
    (2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→
    機(jī)械
    機(jī)械
    能.
    (3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要
    0.24
    0.24
     s.
    (4)同步衛(wèi)星的用途有
    通訊、廣播電視
    通訊、廣播電視
    (答出兩種即可)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2013?徐州二模)閱讀短文,回答問(wèn)題
    微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具.接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長(zhǎng)很短的電磁波,故稱為微波.微波有以下重要特性:①微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射.②微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò).③微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng),達(dá)到加熱食品的目的.④過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害.
    (1)微波在真空中的傳播速度為
    3×108
    3×108
    m/s.
    (2)若一微波束與金屬板成30°角射向金屬板,反射時(shí)反射角為
    60°
    60°

    (3)為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害,在玻璃爐門內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有
    金屬網(wǎng)
    金屬網(wǎng)

    (4)小明家使用的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時(shí)2min,這段時(shí)間內(nèi)微波爐消耗的電能是多少?[盛水容器吸熱不計(jì),氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    閱讀短文,回答問(wèn)題.
    冰糕不化
    炎熱的夏天,小明為了消暑買了一支冰糕,可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,冰糕就化了.他看了看街邊賣冰糕的人用棉被將冰糕箱捂得非常嚴(yán)實(shí),心想:這不是讓冰糕化得更快嗎?怎樣才能使冰糕化得慢些呢?他猜想:一種是像所看到的那樣用棉被捂著化得慢,另一種是放在鋁制飯盒內(nèi)再蓋緊盒蓋.他做了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:同時(shí)將兩支冰糕分別放在鋁飯盒和棉被里,結(jié)果飯盒里的冰糕10min就化成水了,放在棉被里的冰糕20min才化成水.
    (1)小明得出的結(jié)論是什么?
    棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱
    棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱

    (2)為什么冬天穿著棉衣暖和?
    因?yàn)槊抟虏簧朴趥鳠幔眢w的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.
    因?yàn)槊抟虏簧朴趥鳠幔眢w的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.

    (3)小明探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中還有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例.
    冬天睡覺(jué)時(shí)蓋棉被暖和.
    冬天睡覺(jué)時(shí)蓋棉被暖和.

    (4)在這次探究過(guò)程中,小明運(yùn)用的主要科學(xué)探究方法是
    控制變量法
    控制變量法

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    閱讀短文并回答問(wèn)題
                                             潛艇的“耳目”----聲吶
    潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
    聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
    聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離.
    精英家教網(wǎng)
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)人耳能夠聽(tīng)到聲波的頻率范圍是
     
    kHz到
     
    kHz.
    (2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是
     
    .(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
    (3)由上述材料可以分析,當(dāng)火車?guó)Q著笛駛向我們時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì)
     
    (選填變大或變小).
    (4)在月球上
     
    (選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離,理由是:
     

    (5)小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰,為了探究這個(gè)問(wèn)題,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③)
    a、由②號(hào)圖象可知,淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始
     
    ,此過(guò)程需要
     
    (選填吸熱或放熱).
    b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了
     
    (選填“升高”或“降低”)水的凝固點(diǎn).

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    同步練習(xí)冊(cè)答案