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    (1)小明用刻度尺和三角板按下圖測一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是______,紐扣的直徑是______.

    (2).如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,   尺精密些,就使用方法而言,    不正確.用A尺測量出的物體長度是      cm.

    (3)為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖所示.可以看出小球在做     直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是    

    (4)下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是     

    1mm  1.09cm

    a  b  2.20

    變速  相同的時間通過的路程不相等  c

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (1)小明用刻度尺和三角板按圖1測一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是
    1.10
    1.10
    cm
    (2)圖2所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體的
    熱脹冷縮
    熱脹冷縮
    規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是
    37.8
    37.8
    ℃.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (1)如圖1小明用刻度尺測物體的長度,此刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ,物體的長度是
    3.75
    3.75
    cm.

    (2)圖2中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的
    停表
    停表
    (填儀器名稱),圖中的示數(shù)是
    3
    3
    min
    4.4
    4.4
    s.
    (3)小強在研究音調(diào)跟什么因素有關(guān)的實驗時選擇橡皮筋作為研究材料,研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細、長度的關(guān)系,在實驗時采用控制變量的實驗方法,經(jīng)過研究后小強發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下:①橡皮筋繃得越緊,音調(diào)越
    ;②橡皮筋越粗,音調(diào)越
    ;③橡皮筋越長,音調(diào)越

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖1所示,小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑,刻度尺的分度值是1mm,所測紐扣的長度是
    1.10
    1.10
    cm.如圖2所示,小麗在做“測平均速度”的實驗時,停表的示數(shù)如圖2,該停表所示的時間為
    218.3
    218.3
    s.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (1)小明用刻度尺和三角板按圖1測一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ,紐扣的直徑是
    1.08cm
    1.08cm

    (2).如圖2所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,
    A
    A
    尺精密些,就使用方法而言,
    B
    B
    不正確.用A尺測量出的物體長度是
    2.20
    2.20
    cm.

    (3)為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如圖3所示.可以看出小球在做
    變速
    變速
    直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是
    在相等的時間內(nèi)通過的路程不等
    在相等的時間內(nèi)通過的路程不等

    (4)下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是
    c
    c

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    同步練習(xí)冊答案