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    【題目】如圖所示，小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱他的文具盒的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏左；當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右.要測(cè)出文具盒的質(zhì)量，他應(yīng)該( )
    A. 取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
    B. 取下最小的砝碼，將處在零刻線位置的游碼向右移
    C. 不取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
    D. 不取下最小的砝碼，將處在零刻線位置的游碼向右移
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】在測(cè)量過程中，不能再移動(dòng)平衡螺母，故AC錯(cuò)誤；小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平秤他的文具盒的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏左；當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右，說明放上的最小砝碼偏重，不放最小砝碼偏輕，故應(yīng)該向右調(diào)節(jié)游碼，故選B。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
    （1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了________。
    （2）他先將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______。
    （3）他在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。
    （4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測(cè)出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。
    （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】吊車在生產(chǎn)生活中的用途非常廣泛，如圖，吊車正在對(duì)一輛交通事故車實(shí)施救援作業(yè)．該事故車總質(zhì)量為1290kg，吊車要將該車向上吊起3米，水平向右移動(dòng)6米后放到道路事故救援車上運(yùn)回交警隊(duì)．
    （1）該事故車的重力是多少？（取g=10N/kg）
    （2）吊車施救過程中對(duì)該車做了多少功？
    （3）起重臂下有3股鋼絲繩繞在動(dòng)滑輪和框架上，鋼絲繩上的拉力為5000N，起重機(jī)起吊該汽車的機(jī)械效率是多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測(cè)出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程，并記入表格．
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)
    “路面”材料
    小車運(yùn)動(dòng)的路程（cm）
    1
    棉布
    40
    2
    木板
    70
    3
    玻璃
    110
    （1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，小車應(yīng)從斜面上________（選填“同一高度”或“不同高度”）由靜止滑下；
    （2）通過分析________兩組數(shù)據(jù)，可以判斷出小車在木板上受到的阻力________（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力．
    （3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動(dòng)的路程將________（選填“大于”“小于”或“等于”）110 cm.
    （4）如果小車從斜面上滑下，滑上絕對(duì)光滑的水平“路面”，即不受阻力作用，小車將________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】閱讀短文，回答問題：
     物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到空氣的阻力，阻力和物體運(yùn)動(dòng)方向相反．科學(xué)研究表明，空氣對(duì)物體的阻力跟物體的速度有關(guān)，速度越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大．流體的阻力還跟物體的形狀有關(guān)系．頭圓尾尖的物體所受的流體阻力較小，這種形狀通常叫做流線型．
    回答下列問題：
    （1）高空跳傘運(yùn)動(dòng)員，在空中先不打開傘自由下落一段時(shí)間，下落的過程中，速度越來越快，受到的空氣阻力也越來越__．最終，因?yàn)樗艿目諝庾枇Φ扔谒艿闹亓�，進(jìn)而__（勻速/加速/減速）下降．
    （2）細(xì)心的小蘭發(fā)現(xiàn)：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面．這是怎么回事呢？小王老師指出，雨滴在空氣中下落情況和跳傘運(yùn)動(dòng)員類似．“瓢潑大雨”落地時(shí)，與重力相平衡的空氣阻力較__（大/小），故“瓢潑大雨”的雨滴下落的速度較較__（大/�。�
    （3）運(yùn)動(dòng)員在距離地面一定高度時(shí)打開降落傘，最簡(jiǎn)便的操作是通過改變__從而改變降落傘所受的空氣的阻力．從開傘到落地的過程中，運(yùn)動(dòng)員的速度與下落時(shí)間關(guān)系的V﹣t圖象是__．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，能使電流表A示數(shù)變小的操作是
    A. 將電阻R1與R2的位置互換 B. 將電流表A1與A的位置互換
    C. 將電阻R1與電壓表V的位置互換 D. 將電阻R2與電壓表V的位置互換
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行拔河比賽，某班體育委員為如何挑選隊(duì)員而發(fā)愁，請(qǐng)你通過下列物理實(shí)驗(yàn)幫他解決這個(gè)問題。
    （理論分析）拔河比賽過程中，甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力___________乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力。假如甲隊(duì)獲勝，則甲隊(duì)與地面間的摩擦力___________乙隊(duì)與地面間的摩擦力。(均填“大于”“小于”或“等于”)
    （實(shí)驗(yàn)名稱）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。
    （實(shí)驗(yàn)器材）木板、玻璃板、鉤碼、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)。
    （實(shí)驗(yàn)過程）
    (1)實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做可以根據(jù)___________的知識(shí)得出摩擦力的大小。
    (2)通過比較如圖甲和乙兩圖實(shí)驗(yàn)說明：在壓力相同、接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小___________(填“有關(guān)”或¨無關(guān)”)；通過比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)說明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與___________有關(guān)；通過比較甲、丁兩圖實(shí)驗(yàn)說明：在壓力相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與___________有關(guān)。
    （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明，挑選隊(duì)員時(shí)，在班上挑選體重___________(填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽贏的可能性較大。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是（ ）
    A. 光屏上成倒立、縮小的實(shí)像
    B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)的成像特點(diǎn)相同
    C. 透鏡不動(dòng)，蠟燭向左移動(dòng)，光屏向右移動(dòng)，可再次得到清晰的像
    D. 透鏡不動(dòng)，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
    (1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________(填“相同”或“不相同”)的。
    (2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：
    指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________，造成錯(cuò)誤的原因是____________。
    (3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是（____）
    A．通過這個(gè)燈泡的電流小于另一個(gè)燈泡
    B．這個(gè)燈泡的燈絲斷了
    C．這個(gè)燈泡的燈絲短路
    D．這個(gè)燈泡靠近負(fù)極
    

			
    

			
    
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