[題目]2016年5月某日上午.在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象.太陽周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán).非常好看.許多人紛紛拍照留影．關于彩色圓環(huán)的形成原因.可以由下列哪種物理規(guī)律解釋( )A．小孔成像 B．光的直線傳播 C．光的發(fā)射 D．光的色散題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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【題目】2016年5月某日上午，在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象，太陽周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán)，非常好看，許多人紛紛拍照留影．關于彩色圓環(huán)的形成原因，可以由下列哪種物理規(guī)律解釋（）

A．小孔成像 B．光的直線傳播 C．光的發(fā)射 D．光的色散

【答案】D

【解析】

試題分析：日暈現(xiàn)象是太陽光能穿過云層在小冰晶上發(fā)生折射，由內而外呈紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，這就是日暈現(xiàn)象，即光的色散現(xiàn)象，故應選D。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電動機和發(fā)電機的研究中的有關問題，請根據(jù)要求解答．

（1）如圖1所示，使線圈位于兩磁極間：

①通電后，圖1中ab段導線的電流方向是（填“由a到b”或“由b到a”），圖1中導線所受磁場力的方向向上，則圖2中ab段所受磁場力的方向．

②線圈轉過圖3所示的位置時，用的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉動至少半圈．

③若把圖1中的電源換為電阻，快速轉動線圈，則電阻發(fā)熱，此過程中機械能先轉化為能再轉化為能．

（2）圖4是探究“怎樣產生感應電流”的實驗裝置，ab是一根導體，通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上．

①本實驗中，如果，我們就認為有感應電流產生．

②閉合開關后，若導體不動，磁鐵左右水平運動，電路（填“有”或“無”）感應電流．

③小李所在實驗小組想進一步探究“感應電流的大小跟哪些因素有關？”，小李猜想：“可能跟導體切割磁感線運動的快慢有關．”請你根據(jù)如圖4所示的實驗裝置，幫助小李設計實驗來驗證她的猜想，你設計的實驗做法是：．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，閉合開關，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2A．求：

（1）小燈泡L的電阻是多少？

（2）通過R0的電流是多少？

（3）電阻R0消耗的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是王超設計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻．當閉合開關S，壓力F增大時，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C．電流表、電壓表示數(shù)都變大

D．電流表、電壓表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶電，將絲綢靠近帶負電的輕質小球時會相互．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測額定電壓為2.5V小燈泡的電功率，圖甲是測量小燈泡電功率的電路圖．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路圖連接完整（導線不允許交叉）．

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到處．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉示數(shù)為電源電壓，電流表示數(shù)為零，該電路故障可能是．

（3）排除故障后正確操作實驗，測量數(shù)據(jù)如表所示

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
發(fā)光情況	明亮	亮	更明亮	較亮	較暗	微光	熄滅	熄滅
電壓U/V	2.5	2.0	3.0	1.7	1.3	0.9	0.5	0.1
電流I/A	0.26	0.24	0.30	0.22	0.20	0.17	0.15	0.05