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    【題目】如圖甲,是張勇實驗小組在探究“電流與電阻的關系”時的電路圖,電源電壓恒為6 V。電壓表、電流表無損壞,有阻值為5 Ω10 Ω、20 Ω30 Ω、40 Ω的定值電阻5個。

    1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導線連接完成圖乙的實物圖。

    _____

    2)實驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學地得出實驗結論,當每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應注意觀察________。

    3)某次實驗,更換電阻R,合上開關后,電壓表示數(shù)為0.電流表示數(shù)正常,其原因可能是________。

    4)在老師的引導下,他們將5次實驗數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。

    _____

    圖中陰影部分“面積”表示的物理量是________。

    5)請你用平滑曲線將圖丙中5個點連接起來,觀察圖像你可以得出實驗結論:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻________。

    【答案】 電壓表 R短路 電壓 成反比

    【解析】

    (1)電壓表應并聯(lián)到定值電阻兩端,滑動變阻器按照一上一下原則連入電路,如答圖甲所示;(2)通過導體的電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有關,所以探究電流與電阻的關系,需保持導體兩端的電壓不變.所以更換電阻R后調節(jié)滑動變阻器時,應注意觀察電壓表,使其示數(shù)保持不變;(3)更換電阻 R,合上開關后,電壓表示數(shù)為 0,電流表示數(shù)正常,其原因可能是電阻R短路;(4)由圖像可知,橫坐標表示導體的電阻,縱坐標表示通過電阻的電流,根據(jù)U=IR可知,圖中陰影部分面積表示的物理量是定值電阻兩端的電壓;(5)連接圖像如答圖乙所示;觀察圖像可以得出的實驗結論是:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某學習小組在“探究通電導體中電流與電阻的關系”的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5V不變)。

    1)用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P向左移動,電路中電流變大,導線不得交叉)。

    ________

    2)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),則故障為定值電阻R__(填“短路”或“斷路”)

    3)圖乙是小組根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為_____V;當R的電阻由更換為10Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓_____(填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向_____(填““左”或“右”)端滑動;若實驗中R的阻值分別是、10Ω15Ω,則滑動變阻器的阻值至少是_____Ω

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均如圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為(

    A.4.8V、1.2VB.6V1.2VC.1.2V、6VD.1.2V、4.8V

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示的不銹鋼空調架,安裝時橫桿OB伸出墻外由斜桿AC支撐,其中O、A兩點固定在墻上,C端固定在橫桿OB上,通常將空調室外機置于該支架上不靠近墻體,下列說法正確的是

    A. 空調架對墻沒有力的作用

    B. 若以O為支點,OB一定是一個省力杠桿

    C. 若室外機向外移動,ACOB的支撐力變大

    D. 室外機不能緊靠墻體主要是為了防止漏電

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】探究電流與電壓的關系實驗中:

    (1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中電路連接完整,要求滑片PB端滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大___________(連線時導線不允許交叉);

    (2)正確連接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V,電流表無示數(shù),滑動滑片P兩表示數(shù)均無變化,則故障原因是_____

    (3)小明排除故障后,移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如乙圖所示,此時通過電阻的電流為_____A.若要增大電阻兩端的電壓,應將滑片P_____(選填“A”“B”)端移動;

    (4)實驗中測得多組數(shù)據(jù),繪制出電阻RI﹣U圖象如圖丙所示:由圖象可得電流與電壓的關系是_____;本實驗所用電阻的阻值為_____Ω。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的電阻。

    1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲中實驗電路的連接。要求:滑片左移時電流表示數(shù)變大。

    _____

    2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩電表的指針都正常偏轉,但總是晃動,造成這種現(xiàn)象的原因是________

    3)故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的阻值為________Ω

    4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖像(如圖丙),分析圖像可知:當電壓改變時,小燈泡的阻值________(選填“變化” 或“不變”),原因是___________

    5)上述實驗結束后,老師收走了電流表,添加一個最大阻值為R0的滑動變阻器R2,設計了如圖丁所示的電路,要求測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻,請完成下列實驗步驟:

    ①閉合開關,將R2的滑片移到最左端,調節(jié)R1的滑片使電壓表的示數(shù)為________V;

    _____________,讀出電壓表的示數(shù)為U

    ③小燈泡正常發(fā)光時的電阻表達式:R=______(用已知量和測量量表示)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。S閉合,滑動變阻器滑片Pab滑動,下列說法正確的是(

    A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之和變大

    B. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

    C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

    D. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某同學想用一只“1.5 V 5 Ω”的小燈泡制作一個簡易手電筒,采用電壓為6 V的蓄電池作電源。為了保證小燈泡在使用時不至于因為電壓太大而燒毀,該同學又從實驗室里找到了一捆標有“1 Ω/cm”的電阻線。該同學應如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光(  。

    A.應串聯(lián)一段20 cm長的電阻線B.應串聯(lián)一段15 cm長的電阻線

    C.應并聯(lián)一段20 cm長的電阻線D.應并聯(lián)一段15 cm長的電阻線

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,質量不計的輕板AB可繞支點O在豎直面內(nèi)轉動,OA0.4 mOB1.6 m。水平地面上有一質量為40 kg、密度為5×103 kg/m3的正方體通過細繩與A端相連,細繩拉緊時,板面AB恰好水平,F(xiàn)有大小不計、重為160 N的物體C在水平拉力F30 N的作用下,以速度v0.2 m/sO點沿水平板面向右做勻速直線運動。g10 N/kg。求:

    (1)物體C開始運動前,正方體對水平地面的壓強;

    (2)物體C在水平板面上運動的時間;

    (3)物體C在水平板面上運動過程中,拉力F做功的功率。

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