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    【題目】下列哪個(gè)物體所受的重力大小可能是50N( )

    A. 一個(gè)小學(xué)生 B. 一輛汽車(chē)

    C. 一支鉛筆 D. 一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包

    【答案】D

    【解析】A. 一個(gè)小學(xué)生約35kg,重力約350N;

    B. 一輛汽車(chē)質(zhì)量約1000kg,重力約10000N;

    C. 一支鉛筆約10g,重力約0.1N;

    D. 一個(gè)裝滿書(shū)的書(shū)包質(zhì)量約5kg,重力約50N;

    D符合題意。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。

    A. 物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高

    B. 10°C的水比20°C的水含有的熱量少

    C. 把生雞蛋放到沸水中,水將溫度傳給雞蛋

    D. 把燒紅的鐵塊放到冷水中,鐵塊的內(nèi)能一定減少

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于彈力說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

    A. 物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力 B. 只要物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力

    C. 發(fā)生彈性形變的物體,形變?cè)酱,彈力越?/span> D. 只有彈簧才產(chǎn)生彈力

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】小強(qiáng)就愛(ài)買(mǎi)了一個(gè)自動(dòng)電熱水壺,其銘牌如下表,小強(qiáng)裝了1L的水,加熱6min后把水燒開(kāi),水壺自動(dòng)斷電.已知大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20℃,c=42×103J/kg℃),ρ=10×103kg/m3.求:

    自動(dòng)電熱水壺

    型號(hào)

    WL100F

    電源

    220V 50Hz

    額定功率

    1100W

    容量

    1L

    1)這壺水吸收的熱量;

    2)電熱水壺的熱效率;

    3)在用電高峰期,電路中的實(shí)際電壓降為198V時(shí),電熱水壺的實(shí)際功率.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

    1實(shí)驗(yàn)這種正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是 選填“倒立”或“正立”、 選填“放大”或“縮小”

    2實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像 填選項(xiàng)序號(hào)).

    A只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

    B只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

    C出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了

    D像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

    3如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屛向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屛上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的 眼鏡.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”

    4某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】關(guān)于摩擦和摩擦力,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

    A. 用圓珠筆寫(xiě)字時(shí),筆和紙之間產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦

    B. 自行車(chē)剎車(chē)時(shí)車(chē)輪與地面間的摩擦是有害摩擦

    C. 摩擦力的方向都跟物體運(yùn)動(dòng)的方向相反

    D. 自行車(chē)閘皮內(nèi)混有棉線是為了增大摩擦

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】小麗等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.

    (1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到______.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的 結(jié)論是 ______________________________________

    (2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?__________________________

    (3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的變化:

    ①聽(tīng)到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化? ___________

    ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論? ______________

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】炎熱的盛夏,人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽,而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳,這主要是因水和沙具有不同的

    A熱量 B質(zhì)量 C比熱容 D密度

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】弦樂(lè)器的音調(diào)高低跟弦的__________、__________、__________都有關(guān)系,拉二胡時(shí),手指在琴弦上來(lái)回移動(dòng),是通過(guò)____________來(lái)改變音調(diào)高低的。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案