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    在實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn).他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問題,請你幫助他們回答:

    (1)為什么要讓同一輛小車從同一個(gè)斜面的同一高度滑下?______;
    (2)小車在運(yùn)動(dòng)過程中受力是否平衡?______;
    (3)小車在水平平面上運(yùn)動(dòng)的全過程中,三次克服阻力做的功是否相等?______.(填:“相等”、“不等”或“無法判斷”)
    【答案】分析:(1)在本實(shí)驗(yàn)中,主要探究小車的運(yùn)動(dòng)情況受阻力的影響,因此,應(yīng)控制小車在到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度,只改變接觸面的光滑程度;
    (2)在小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中,它的速度在逐漸減小,因此,一定受到的是不平衡的力的作用;
    (3)做功需要兩個(gè)必要的因素,即作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離,在本實(shí)驗(yàn)中,小車是依靠慣性向前運(yùn)動(dòng)的,只有距離卻沒有力,所以做功為0;
    解答:解:(1)在探究小車的運(yùn)動(dòng)情況與阻力的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制其他條件保持不變,因此,讓同一輛小車從同一個(gè)斜面的同一高度滑下是為了讓小車的初始速度相等;
    (2)物體只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的才是平衡力,小車運(yùn)動(dòng)過程中,速度在變化,所以受力不平衡;
    (3)小車在到過水平面后,是依靠慣性向前運(yùn)動(dòng),雖然通過了距離,但是并沒有力在做功,因此,三次做的功都為0,當(dāng)然是相等的.
    故答案為:
    (1)小車在水平面的初始速度相等;
    (2)受力不平衡;
    (3)相等.
    點(diǎn)評:要搞清研究的量是什么,再對其他的量進(jìn)行控制,才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性;從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以判斷它受到的是不是平衡力;在解決最后一問時(shí),一定要注意小車在水平面上是靠慣性前進(jìn)的,在沒有力的情況下移動(dòng)了距離,是不做功的.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    實(shí)驗(yàn)室里,小明想觀察小射燈(額定電壓為2.5V)的發(fā)光情況,他用導(dǎo)線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了.
    (1)導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓
    大于
    大于
    額定電壓.
    小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈,并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備完成“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),查閱說明書知道小射燈的電阻約為10Ω后,小明就著手連接了部分電路如圖甲.

    (2)小明連接的電路中有錯(cuò)誤,請用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明.
    (3)錯(cuò)誤改正后,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.根據(jù)你所連的電路圖判斷,在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在
    端.
    (4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的.如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測,檢測時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)處于
    斷開
    斷開
    狀態(tài),然后將兩只鱷魚夾分別夾在每一根導(dǎo)線的兩端,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說明被檢測導(dǎo)線
    沒斷
    沒斷
    (選填“斷了”或“沒斷”).
    (5)更換掉斷了的導(dǎo)線,閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
    0.75
    0.75
    W,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是
    8.3
    8.3
    Ω.
    (6)小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):燈絲電阻越來越小,這是因?yàn)?!--BA-->
    燈絲電阻受溫度的影響
    燈絲電阻受溫度的影響
    物理量 1 2 3 4
    U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
    I/A 0.30 0.26 0.24 0.20
    R/Ω 7.7 6.3 5.0
    (7)小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì).他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的測溫裝置.若要滿足溫度升高時(shí)測溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中
    電壓表
    電壓表
    的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤.

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    實(shí)驗(yàn)室里,小明想觀察小射燈(額定電壓為2.5V)的發(fā)光情況,他用導(dǎo)線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了.
    (1)導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓________額定電壓.
    小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈,并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備完成“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),查閱說明書知道小射燈的電阻約為10Ω后,小明就著手連接了部分電路如圖甲.

    (2)小明連接的電路中有錯(cuò)誤,請用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明.
    (3)錯(cuò)誤改正后,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.根據(jù)你所連的電路圖判斷,在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在________端.
    (4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的.如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測,檢測時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)處于________狀態(tài),然后將兩只鱷魚夾分別夾在每一根導(dǎo)線的兩端,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說明被檢測導(dǎo)線________(選填“斷了”或“沒斷”).
    (5)更換掉斷了的導(dǎo)線,閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是________W,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是________Ω.
    (6)小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):燈絲電阻越來越小,這是因?yàn)開_______.
    物理量1234
    U/V2.52.01.51.0
    I/A0.300.260.240.20
    R/Ω7.76.35.0
    (7)小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì).他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的測溫裝置.若要滿足溫度升高時(shí)測溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中________的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤.

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    科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海門市德勝中學(xué)九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

    實(shí)驗(yàn)室里,小明想觀察小射燈(額定電壓為2.5V)的發(fā)光情況,他用導(dǎo)線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了.
    (1)導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓______額定電壓.
    小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈,并選擇了標(biāo)有“20Ω lA”字樣的滑動(dòng)變阻器及其它相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材,準(zhǔn)備完成“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),查閱說明書知道小射燈的電阻約為10Ω后,小明就著手連接了部分電路如圖甲.

    (2)小明連接的電路中有錯(cuò)誤,請用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明.
    (3)錯(cuò)誤改正后,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.根據(jù)你所連的電路圖判斷,在實(shí)驗(yàn)前滑片的位置應(yīng)該放在______端.
    (4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的.如果給你圖乙的電路進(jìn)行檢測,檢測時(shí)你應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)處于______狀態(tài),然后將兩只鱷魚夾分別夾在每一根導(dǎo)線的兩端,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說明被檢測導(dǎo)線______(選填“斷了”或“沒斷”).
    (5)更換掉斷了的導(dǎo)線,閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W,此時(shí)小燈泡燈絲的電阻是______Ω.
    (6)小明又接連正確進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)處理后填入了下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):燈絲電阻越來越小,這是因?yàn)開_____.
    物理量1234
    U/V2.52.01.51.0
    I/A0.300.260.240.20
    R/Ω7.76.35.0
    (7)小明查找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質(zhì).他設(shè)法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑片調(diào)到適當(dāng)位置,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的測溫裝置.若要滿足溫度升高時(shí)測溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中______的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤.

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