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    【題目】探究影響物體彈性勢能大小的因素,選擇彈簧進行研究,將光滑水平面與光滑斜面連接,如圖所示.

    ①將甲彈簧放置在水平面上,用小球壓縮彈簧2cm,釋放后,小球滾上A斜面,記錄小球在斜面最高點時的高度,重復(fù)三次,取平均值記錄在表中.更換B斜面,重復(fù)實驗.

    ②壓縮甲彈簧3cm,重復(fù)實驗步驟①.

    ③換用不同彈簧,重復(fù)實驗步驟①.

    實驗序號

    彈簧

    彈簧長度/cm

    彈簧材料

    壓縮量/cm

    小球到達斜面A的高度/m

    小球到達斜面B的高度/m

    1

    20

    合金1

    2

    0.18

    0.18

    2

    20

    合金1

    3

    0.40

    0.40

    3

    20

    合金2

    2

    0.22

    0.22

    4

    30

    合金1

    2

    0.12

    0.12

    5

    30

    合金2

    2

    0.15

    0.15

    (1)實驗中,通過觀察__________判斷彈簧彈性勢能的大。

    (2)比較________(填實驗序號),說明彈簧的彈性勢能大小與彈簧形變大小有關(guān).

    (3)由實驗結(jié)果可知,彈簧的彈性勢能大小還與彈簧的____________有關(guān).

    【答案】小球到達斜面的高度 1、2 長度、材料

    【解析】

    彈性勢能和彈性形變程度有關(guān),彈性形變程度越大,彈性勢能越大;重力勢能和兩個因素有關(guān),一是物體重力,二是物體上升高度;探究過程應(yīng)按照控制變量法進行。

    (1)當彈簧壓縮程度越大時,彈簧彈性形變程度越大,對小球做功就越多,實驗中通過觀察小球到達斜面的高度判斷彈簧彈性勢能的大。

    (2)需要利用控制變量法,比較實驗1、2說明彈簧的彈性勢能大小與彈簧形變大小有關(guān);

    (3)2、3組數(shù)據(jù)兩彈簧的材料不同,彈性形變的程度相同;根據(jù)圖還能看出,它們推動小球上升高度不同,即表明它們所具有的彈性勢能不同,這是由于材料不同造成的;通過比較243、5兩個實驗可知,彈簧的彈性勢能與彈簧的長度有關(guān),由實驗結(jié)果可知,彈簧的彈性勢能大小還與彈簧的長度、材料有關(guān)。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一,如圖所示,比賽中運動員一手撐住漿柄的末端(視為支點),另一手用力劃漿.下列說法正確的是( )

    A. 為省力,可將用力劃漿的手靠近支點

    B. 為省力,可將用力劃漿的手遠離支點

    C. 為省距離,可將用力劃漿的手遠離支點

    D. 將用力劃漿的手靠近支點,既能省力又能省距離

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示為保溫電飯鍋的電路示意圖,R1R2為兩發(fā)熱體電阻絲,S為溫控開關(guān),A、B兩點接在穩(wěn)壓電源上,R1:R2=10:1,加熱狀態(tài)時電路的功率為1100W,則下列說法正確的是( 。

    A. S斷開時,兩發(fā)熱體R1、R2均發(fā)熱是加熱狀態(tài)

    B. 加熱狀態(tài)時10分鐘消耗1.1×104J電能

    C. 保溫狀態(tài)時R2的功率為110W

    D. 保溫狀態(tài)時電路的總功率為100W

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗的五個步驟。

    (1)由_______兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F=______N。由_______兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G。比較FG,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。

    (2)如圖是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖象。分析圖象可得:當物塊沒有浸沒之前,h增大時,彈簧測力計示數(shù)__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。當h=4 cm時,物塊所受的浮力為______N。當圓柱體物塊剛好浸沒時,圓柱體物塊的下表面受到水的壓強為__________Pa。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小林家新買的一臺快速電水壺,這臺電水壺的銘牌如下表。為了測量該電水壺?zé)畷r的實際功率,小林所學(xué)知識和爸爸合作進行了如下實驗;關(guān)掉家里所用電器,將該電水壺裝滿水,接入家庭電路中,測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s,這壺水吸收的熱量_____J,同時觀察到家中“220V 10A(40A) 3200imp/(kwh)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80次,電水壺加熱的效率是_____。[C=4.2×103J/(kg℃)]。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】了解社會,從了解自己開始,對于一名初中生小明來講,下面的說法中正確的是( )

    A. 質(zhì)量約為500kg B. 體重約為50N C. 體積約為50dm3 D. 密度約為5×103kg/m3

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油,瓶上標有“5L”字樣,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3,則該瓶油的質(zhì)量是_____kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度為_____,如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿油時多_____kg

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲是某身高體重測量儀,當體檢者站在臺面上時,能自動顯示其身高、體重。

    (1)若體檢者重600牛,雙腳與臺面的接觸面積為0.052,則他對臺面的壓強為_____帕。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】一輛正在勻速行駛的汽車,所受阻力為1500 N,從甲地到乙地150 km,已知該汽車這種情況下每百公里耗油12 L(汽油的熱值4.6×107J/kg,汽油的密度0.72 g/cm3),問:

    (1)該車從甲地到乙地克服阻力做多少功?

    (2)汽車的效率是多少?

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