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    【題目】某小組同學研究動滑輪的使用特點,他們先用彈簧測力計緩慢提起重物(重力為2),如圖(a)所示,再用動滑輪緩慢提起相同重物,如圖(b)所示;接著他們換了重物(重力為3)再做一次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。


    (1)小明看了記錄的數(shù)據(jù)后,認為第一次的數(shù)據(jù)是正確的,第二次的數(shù)據(jù)是錯的。

    序號

    拉力F2(牛)

    使用動滑輪拉力F1(牛)

    第一次

    2

    1

    第二次

    3

    2.3

    小明為了說明理由,畫了動滑輪工作示意圖(如圖所示),并做了如下根據(jù)如圖所示可知:動滑輪工作時,動力臂l1是直徑,阻力臂l2是半徑,再根據(jù)杠桿平衡條件:F1l1= F2l2,因為l1=2 l2,所以F1=。因此第一次數(shù)據(jù)是正確的,第二次數(shù)據(jù)是錯誤的。


    你認為小明的分析和判斷是否合理,請簡要說明理由。_______________;

    (2)小明進一步分析第二次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):使用動滑輪提升重物,雖然能省力但做的功要比不用滑輪直接提升重物所做的功要多,請你分析一下,多做功的原因可能是____________________。

    【答案】見解析 見解析

    【解析】

    (1)[1]無法判斷兩組數(shù)據(jù)是否正確。若滑輪沒有重力和摩擦的話,小明的分析和推導是正確的;但實際情況滑輪是有重力而且有摩擦的,所以實際情況F1應大于F2。所以第一組數(shù)據(jù)是錯誤的,而第二組數(shù)據(jù)可能是正確的。

    (2)[2]由于動滑輪受到重力,利用滑輪把重物提升時,對動滑輪也要做功;由于動滑輪與繩子之間有摩擦,利用滑輪把重物提升時,有一部分功消耗在摩擦上。

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為12V,閉合開關S,當滑片Pa端時,電流表示數(shù)為0.1AR 2消耗的電功率為1W;圖乙、丙分別是變阻器滑片Pa端滑到b端的過程中兩組物理量的關系圖象,則

    A.滑片P a 端時,R 1的阻值為 20Ω、消耗的電功率為2W

    B.滑片Pb端時,電路消耗的總功率為1.2W

    C.圖乙反映的是電壓表與電流表示數(shù)的關系

    D.圖丙反映的 R 2 R 1 的電功率比值 k R 2 的關系

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】洗碗機逐漸走進家庭,其洗碗過程是:先打開進水閥使水箱內(nèi)進水,再通過電加熱管將水箱內(nèi)的水加熱至設定溫度,然后電動機帶動水泵將水箱中的熱水抽出,通過噴水管沖洗洗碗機內(nèi)的餐具,如圖所示是一臺家用洗碗機,其部分參數(shù)如表所示∶

    電源電壓

    頻率

    電加熱管功率

    電動機功率

    設定水溫

    220V

    50Hz

    1400W

    60W

    80℃

    已知該洗碗機一次標準洗滌程序的耗水量是9kg,所需時間是130min,當進水閥中的水溫為20℃時,加熱30min達到設定的水溫。計算

    (1)標準洗滌時,水箱中的水吸收的熱量;

    (2)這臺洗碗機一次標準洗滌程序消耗的電能;

    (3)如果這些電能是由燃料的利用效率為30%的火力發(fā)電站發(fā)出的,需要完全燃燒多少kg動力煤? (動力煤熱值為2.3×107J/kg,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

    ①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小

    接下來小偉通過如圖所示的實驗操作驗證他的猜想:

    (1)實驗中小偉將長方體木塊平放在長木板上,用彈簧測力計__________拉動木塊在長木板上滑動,從而測出木塊所受的滑動摩擦力的大。

    (2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇________兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:_______________________________滑動摩擦力越大。

    (3)圖甲和圖乙探究的問題是___________________________________________

    (4)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結(jié)論可靠嗎?答:_________.小偉在實驗中存在的問題_______________________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示是某同學扔實心球的四個分解動作,其中人對實心球不做功的是分解動作__________(選填序號)。分解動作④中,實心球被拋出后,球落地前相對于人是__________(選填“運動”或“靜止”),實心球的慣性__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。


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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明為自家的花卉大棚設計了一套智能電路管理系統(tǒng),整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現(xiàn)。當大棚內(nèi)光線較暗時,光控開關S3自動閉合,接通燈泡;當需要給大棚通風時,閉合開關S4,啟動風機。燈泡和風機均可獨立工作,以下簡化電路圖符合要求的是(  )

    A. B.

    C. D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明和小紅做測量小燈泡的額定功率和實際功率實驗。器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,滑動變阻器(200Ω 2A),電壓表,電流表,開關各一個,導線若干。

    (1)小明連接了如圖甲所示的電路,準備選擇0~15V量程的電壓表,將電壓表連接在小燈泡兩端,小紅認為這樣連接電壓表不妥,理由是:___________________;

    (2)小明和小紅討論后,選擇0~3V的量程,將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的A、B接線柱上,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整;

    ______

    (3)正確連接好電路后,他們采用合理的操作方式,閉合開關,移動滑片P,讀出電壓表、電流表的示數(shù),觀察小燈泡的亮度變化,記錄在下表中:

    電壓表的示數(shù)U/A

    2.9

    2.5

    2.3

    1.7

    0.7

    0.5

    0.3

    電流表示數(shù)I/A

    0.20

    0.22

    0.24

    0.26

    0.31

    0.34

    小燈泡的亮度

    逐漸變亮

    為達成實驗目的,請將表格中的欄目補充完整:_____________________

    當電壓表示數(shù)為0.7V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____;

    實驗結(jié)果表明,小燈泡的亮度與實際功率的關系是:________________;

    (4)利用本實驗儀器,請你寫出一個還可以完成的電學實驗名稱:________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示的是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。下列說法中正確的是( 。

    A.如果小車到達水平面時所受外力全部消失,小車將做勻速直線運動

    B.小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因

    C.小車在水平面上運動時,重力與支持力是一對平衡力

    D.實驗中的能量轉(zhuǎn)化為機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】眾志成城,戰(zhàn)勝疫情!停課不停學期間,小明在家中想測量出酒精消毒液的密度,可供選擇的器材有:毫米刻度尺、一根粗細均勻的細木棒、一些細銅絲、兩個足夠大的玻璃杯、適量的水(密度為ρ)。請你設計一個實驗方案,測量出酒精消毒液的密度。要求:

    (1)請將主要實驗步驟及所需測量的物理量補充完整;

    用刻度尺測出細木棒的長度L0;

    _____________________

    _______________;

    (2)寫出酒精消毒液密度的表達式_______(用已知量和測量量表示)。

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