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    （2013?泉港區(qū)質(zhì)檢）作用在同一直線上的兩個力，下列關于它們合力的說法中正確的是（　�。�
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同；
    同一直線、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向與二力中較大力的方向一致．
    解答：解：A、因為同一直線、反方向二力的合力大小等于二力之差，當兩個力大小相同時，合力為0；因此A選項說法錯誤；
    B、因為同一直線、反方向二力的合力大小等于二力之差，因此合力大小可能小于或大于或等于較小的力，因此B選項說法錯誤；
    C、若兩個力大小不同，當方向相同時，合力方向與兩個力的方向相同，當方向相反時，合力的方向一定跟其中較大的相同，故C選項正確；
    D、當兩個力的方向相反時，合力大小等于二力之差，因此D選項說法錯誤；
    故選C．
    點評：本題考查同一直線上二力的合成，會熟練計算同一直線上二力的合力大�。�
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
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				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?泉港區(qū)質(zhì)檢）以下用品中，在通常情況下屬于導體的是（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?泉港區(qū)質(zhì)檢）2013年3月，我市安溪縣龍門風電場被國家能源局正式列入“十二五”第三批風電項目核準計劃．對于風力發(fā)電，下列表述中正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?泉港區(qū)質(zhì)檢）在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變．閉合開關S，在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?泉港區(qū)質(zhì)檢）（1）圖1中，物體的長度是
    3.20
    3.20
    cm．
    （2）圖2所示，電能表的讀數(shù)是
    2508.6
    2508.6
     kW?h．
    （3）圖3所示，溫度計的示數(shù)是
    -3
    -3
    ℃．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?泉港區(qū)質(zhì)檢）圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

    （1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與
    運動速度
    運動速度
    的關系．
    （2）甲實驗是鋼球通過木塊被推動
    距離
    距離
    的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大��；乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果
    不受外力作用
    不受外力作用
    ，將永遠做勻速直線運動．
    （3）我們知道物體的
    質(zhì)量
    質(zhì)量
    和
    運動速度
    運動速度
    都能影響物體的動能，請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質(zhì)量的關系：要控制
    運動速度
    運動速度
    不變，先后讓不同
    質(zhì)量
    質(zhì)量
    的鋼球，在斜面上相同的
    高度
    高度
    處由靜止?jié)L下來，比較小車被移動的距離，得出結(jié)論．
    

			
    

			
    
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