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    精英家教網(wǎng)某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時,提出不同的猜想.猜想Ⅰ:金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球的密度有關(guān);猜想Ⅱ:金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球浸入水中的深度有關(guān).于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計下,將其逐步浸入水中進(jìn)行實驗.他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測力計示數(shù)F且計算得出F,實驗數(shù)據(jù)分別見表一、二.
    表一  金屬球甲   ρ=3.0×103千克/米3
    實驗序號 1 2 3 4 5 6
    球心到水面的距離h(厘米) 5 2 0 2 5 8
    測力計示數(shù)F(牛) 15.7 14.6 13.1 11.6 10.5 10.5
    金屬球所受的浮力F(牛) 0 1.1 2.6 4.1 5.2 5.2
    表二  金屬球乙   ρ=6.0×103千克/米3
    實驗序號 7 8 9 10 11 12
    球心到水面的距離h(厘米) 5 2 0 2 5 6
    測力計示數(shù)F(牛) 31.4 30.3 28.8 27.3 26.2 26.2
    金屬球所受的浮力F(牛) 0 1.1 2.6 4.1 5.2 5.2
    ①該小組所進(jìn)行的序號為1、7實驗的示意圖是如圖中的
     
    .(選填“a”或“b”)
    ②分析比較實驗序號2~6或8~12的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:同一金屬球浸入水中的深度增加時,所受到水的浮力
     

    ③分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:
     
    .并由此可知,金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球的密度無關(guān).
    ④他們進(jìn)一步提出問題:金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)?為繼續(xù)研究,最需要添加的實驗器材是:跟甲(或乙)
     
    不同的金屬球.(選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”)
    分析:①根據(jù)表格中1、7數(shù)據(jù)浮力的大小關(guān)系得出結(jié)論;
    ②分析比較實驗序號2~6或8~12的實驗數(shù)據(jù)中浮力的大小變化,得出浮力大小與物體浸在液體中深度的關(guān)系;
    ③分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數(shù)據(jù)中小球的密度發(fā)生了變化,浸在水中的體積相同,根據(jù)浮力的大小關(guān)系得出結(jié)論;
    ④根據(jù)以上結(jié)論中影響浮力大小的因素選擇合適的選項.
    解答:解:①由1、7數(shù)據(jù)知,兩金屬球受到的浮力均為零,說明此時物體還沒有浸入到水中,應(yīng)為(a)圖所示的情況;
    ②2~6或8~12的實驗數(shù)據(jù),浸入水中的深度逐漸增加,隨著深度的增加,開始受到的浮力逐漸增大,當(dāng)完全浸沒后受到的浮力大小不變;
    ③分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,球浸入水中的深度相同,球的密度不同,但受到的浮力相同,可知當(dāng)浸入水中深度相等時,半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等;
    ④由②③知,浮力大小與物體浸入液體中的體積有關(guān),與物體的密度無關(guān),所以要探究金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān),應(yīng)換用不同體積的金屬球進(jìn)行實驗.
    故答案為:①a;
    ②先變大,達(dá)到最大后保持不變;
    ③當(dāng)浸入水中深度相等時,半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等;
    ④半徑.
    點評:根據(jù)FgV,浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),此題不像以往的實驗,直接探究浮力的影響因素,而是通過實驗數(shù)據(jù)的分析,逐步向影響因素遞進(jìn),在分析過程中,要注意控制變量法的應(yīng)用,通過比較相同點和不同點及相應(yīng)的現(xiàn)象得出結(jié)論.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2008?衢州)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用羽毛球和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”.取三個相同的羽毛球,每個羽毛球的質(zhì)量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙羽毛球內(nèi)固定3倍于羽毛球質(zhì)量的小金屬球,在丙羽毛球內(nèi)固定8倍于羽毛球質(zhì)量的小金屬球.然后讓它們從不同高度分別自由落下.并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時,用數(shù)碼相機自動連續(xù)拍攝的方法記錄羽毛球的運動過程.如圖是其中的一段.
    請根據(jù)圖示回答下列問題:
    (1)該小組在拍攝羽毛球的運動過程中,選擇以豎直磚墻為背景的作用是
    測量路程的標(biāo)尺
    測量路程的標(biāo)尺

    (2)對于圖中的這段運動過程.甲、乙、丙羽毛球所做的運動都是
    勻速直線
    勻速直線
    運動.
    (3)對于圖中的這段運動過程.乙羽毛球下落時受到空氣阻力大小為
    4mg
    4mg
    ;假設(shè)甲羽毛球下落的速度為v,則丙羽毛球下落的速度為
    3v
    3v
    ;由此可以得出的實驗結(jié)論是
    羽毛球受到的空氣阻力與速度平方成正比
    羽毛球受到的空氣阻力與速度平方成正比

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    落體運動
    (一)如圖所示,是用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄的蘋果下落的運動情況.由圖可知,蘋果在這段時間做
    變速
    變速
    (選填“勻速”或“變速”)運動,你的理由是:
    在相等的時間里,通過的路程不同
    在相等的時間里,通過的路程不同

    (二)某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質(zhì)量均為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖b是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐均做勻速直線運動,它們的速度之比是
    1:2:3
    1:2:3
    ,根據(jù)二力平衡的知識,可判斷它們所受的空氣阻力之比是
    1:4:9
    1:4:9
    ,由此可以得出:同一形狀的紙錐下落時受到的空氣阻力與
    速度的平方
    速度的平方
    成正比.
    (三)若(一)中蘋果下落的高度足夠,則在蘋果由圖示最下端位置繼續(xù)下落的過程中,下列說法中正確的是
    C
    C

    A.蘋果的速度會越來越大
    B.重力做功的功率會越來越大
    C.蘋果的重力勢能會越來越小
    D.蘋果的總能量保持不變.

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    精英家教網(wǎng)2007年2月28日,從烏魯木齊駛往阿克蘇的5806次列車遭遇特大沙塵暴,列車從第1節(jié)車廂到第11節(jié)車廂相繼被吹翻.看了這個報道后,某研究小組為探索沙塵暴的威力,進(jìn)行了模擬研究.如圖為測定沙塵暴風(fēng)力的實驗裝置圖,其中AB是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲,電阻絲阻值較大,一質(zhì)量和電阻都不計的細(xì)長金屬絲一端固定于O點,另一端懸掛球P,無風(fēng)時細(xì)金屬絲豎直,恰與電阻絲在B點接觸,有風(fēng)時細(xì)金屬絲將偏離豎直方向,細(xì)金屬絲與電阻絲始終保持良好的導(dǎo)電接觸.研究小組的同學(xué)對此裝置分析中,知道金屬球單位面積上所受到的水平風(fēng)力大小與電壓表的讀數(shù)成正比,空氣密度為1.3kg/m3,沙的密度為2.5×103kg/m3.他們對決定金屬球單位面積上所受到的風(fēng)力大小的因素,進(jìn)行了如下的實驗研究:
    ①在含沙量相同條件下,改變風(fēng)速,記錄不同風(fēng)速下電壓表的示數(shù)如下:
    風(fēng)速(m/s) 5 10 15 20
    電壓表示數(shù)(V) 0.6 2.4 5.4 9.6
    ②在風(fēng)速大小相同條件下,改變風(fēng)中空氣的含沙量,記錄不同含沙量下電壓表的示數(shù)如下:
    含沙量(kg/m3 1.1 2.2 3.3 4.4
    電壓表示數(shù)(V) 2.3 3.5 4.6 5.8
    (1)根據(jù)上述實驗結(jié)果,試推導(dǎo)出單位面積上所受到的風(fēng)力大小的關(guān)系式?(設(shè)比例系數(shù)為k)
    (2)若(1)中的比例系數(shù)k的大小為0.5,已知:車廂的高度為3m,車廂的長度為25m,車廂質(zhì)量為50t,鐵軌間距為1.5m,1m3沙塵暴中含沙塵2.7kg,請根據(jù)(1)中的關(guān)系式計算當(dāng)時的風(fēng)速至少為多大?

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    科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年上海市靜安區(qū)初三中考一模(即期末)物理試卷(解析版) 題型:實驗題

     某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時,提出不同的猜想。猜想Ⅰ:金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球的密度有關(guān);猜想Ⅱ:金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)。于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計下,將其逐步浸入水中進(jìn)行實驗。他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測力計示數(shù)F且計算得出F,實驗數(shù)據(jù)分別見表一、二。

    ① 該小組所進(jìn)行的序號為1、7實驗的示意圖是圖11中的          。(選填“a”或“b”)

    ② 分析比較實驗序號2~6或8~12的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:同一金屬球浸入水中的深度增加時,所受到水的浮力                                            

    ③ 分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:                                。并由此可知,金屬球在水中所受的浮力F跟金屬球的密度無關(guān)。

    ④ 他們進(jìn)一步提出問題:金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關(guān)?為繼續(xù)研究,最需要添加的實驗器材是:跟甲(或乙)              不同的金屬球。(選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”)

     

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    同步練習(xí)冊答案