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    【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離.科學工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4秒后接到回波信號.已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,請回答:

    1)海洋的深度是多少?

    2)運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?

    【答案】13000m;

    3)不能;因為月球表面是真空,真空不能傳播聲音,聲波不能傳到月球.

    【解析】試題分析:(1)由題意可知,聲音從水面?zhèn)鞯胶5姿玫臅r間為2s,所以可知海洋的深度為3000m;(2)由于月球表面是真空,真空不能傳播聲音,聲波不能傳到月球,所以不能利用聲波的反射來測量地球和月球之間的距離。

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時,也產生了噪聲,為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時:(1)調小音量,屬于在處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關閉門窗,屬于在中減弱噪聲.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列溫度值最接近實際的是(
    A.健康成年人的體溫是39℃
    B.讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25℃
    C.洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃
    D.冰箱冷凍室的溫度約為5℃

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】現(xiàn)有一小塊形狀不規(guī)則的雨花石,請你根據(jù)提供的實驗器材及使用方法,測出雨花石的密度.

    實驗器材:天平(含砝碼)、作溢水杯用的燒杯、木塊、小玻璃杯、水、待測雨花石.

    (1)實驗步驟如下,請將缺少的一步寫出.

    ①用調節(jié)好的天平稱出雨花石的質量m;

    ②用調節(jié)好的天平稱出小玻璃杯的質量m1

    ③把木塊和燒杯按圖所示組裝.向燒杯中注水直至有水溢出為止,待水不再流出;

    ④將小玻璃杯放在燒杯的出水口下方,把雨花石輕輕放入水中,待水不流時拿開小玻璃杯;

    ⑥收拾器材,整理數(shù)據(jù).

    (2)用所測得的物理量,寫出計算雨花石密度的表達式為:

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在下列器件中,全部為用電器的是( )

    A.日光燈、電風扇、電視機

    B.電鈴、電池組、白熾燈

    C.洗衣機、開關、電腦

    D.電源、插座、空調器

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小陽同學根據(jù)下表所提供的幾種物質的密度(常溫常壓下),得出以下四個結論,其中正確的是( )

    物質

    密度/kgm﹣3

    物質

    密度/kgm﹣3

    1.0×103

    0.9×103

    酒精

    0.8×103

    2.7×103

    水銀

    13.6×103

    8.9×103

    A.固體的密度都大于液體的密度

    B.體積相同的鋁塊和冰塊,鋁塊質量是冰塊的3倍

    C.若質量相等,則實心鋁塊的體積一定大于實心銅塊的體積

    D.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不等的木塊,探究影響重力勢力大小的因素.

    1)選用質量不等的木塊,是探究重力勢能的大小與 的關系;操作時應讓木塊由 的高度自由落下.

    2)重力勢能的大小,是通過比較 來間接判斷的,是 的實驗方法的應用.

    3)探究重力勢能的大小與高度的關系時,應讓相同的木塊,由 的高度,從小桌的正上方自由下落;實驗數(shù)據(jù)表明,木塊的 ,具有的重力勢能越大.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】光反射時,反射光線、入射光線與法線在同一平面內;反射光線和入射光線分別位于法線 ;反射角 入射角.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列方法中,利用大氣壓的是(
    A.用吸管吸牛奶
    B.用手擠牙膏
    C.用天平稱質量
    D.用鐵錘釘鐵釘

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