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    【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗.用圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實驗:

    (1)甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”,應選擇________(填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”)來做,這樣做是為了______________

    (2)實驗室有厚點的透明玻璃板和薄點的透明玻璃板.為了減小誤差,他應該選用 ______(選填“厚”或“薄”)玻璃板做實驗.為了便于觀察,他最好在________環(huán)境中進行(選填“較 明亮”或“較黑暗”).

    (3)選用兩個一模一樣的蠟燭是為了____________________,如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移 動,那么像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”).

    (4)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙所示,實驗________(填“能”或者“不能”)成功.

    (5)如果在像的位置放一光屏,光屏____ (填“能”或“不能”)承接到像,這說明平面鏡所成的像是__像。

    (6)實驗收集多組數據是為了________(選填序號).

    ①得到可靠的結論

    ②減小實驗誤差.

    【答案】平板玻璃 因為玻璃板是透明的,不僅可以反射光,還可以觀察到另一側的像,便于找到像的位置 較暗 比較像與物的大小 不變 不能 不能

    【解析】

    (1)平面鏡不透明,玻璃板是透明的,便于找到像的位置以及比較像的大小,(2)厚玻璃板一是會發(fā)生折射,二是會成兩個像,不便于確定像的位置;(3)選用兩個一模一樣的蠟燭是為了比較像與物的大。桓鶕矫骁R成像的特點,像和物的大小,總是相等的;(4)由平面鏡的成像特點,像物關于鏡面對稱可知,實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,所以實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗不能成功;(5)光屏不能承接虛像,只能承接到實像;(6)多次測量取平均值是為了減小誤差,得規(guī)律、關系,即文字結論時是為了使結論具有普遍性。

    (1)實驗之所以采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是因為玻璃板是透明的,不僅可以反射光,還可以觀察到另一側的像,便于找到像的位置以及比較像的大小;(2)我們用玻璃板代替平面鏡,勢必造成誤差,而且玻璃板越厚,像的位置越不易確定,造成的誤差越大,故應選薄玻璃板,為了便于觀察到像,須在較暗的環(huán)境下進行;(3)選用兩個一模一樣的蠟燭是為了比較像與物的大小,當蠟燭距離平面鏡的距離改變后,由平面鏡成像特點可知,像的大小不變;(4)實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,所以實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗不能成功;(5)平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚成的,不是實際光線會聚的,是虛像,所以如果在像的位置放一光屏,光屏不能承接到像;(6)本次試驗,多次測量是為了得到平面鏡成像的規(guī)律,而不是多次測量取平均值,故實驗收集多組數據是為了得到可靠結論。

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學記錄三次實驗數據如下表:

    1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿右端下傾,則應將右端的平衡螺母像____(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是________________________________。

    2這三次實驗數據中有一次是錯誤的,錯誤數據的實驗次數是_____,由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是 __________________________________________。

    3)如圖所示,當在A處掛了三個鉤碼時要使杠桿平衡,應在C處掛___個鉤碼。(每個鉤碼的質量相等)。

    4)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數為Fb,則Fa___Fb (填“大于、小于、等于”)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某興趣小組利用圖示裝置來研究凸透鏡成像的規(guī)律。

    1小明將各元件調整到如圖位置時,小組成員在光屏上都能觀察到清晰的像,這個像一定是_____的(放大/等大/縮小),此時光屏上發(fā)生了_____反射。

    2當LED燈向左移動時,要在光屏上再次獲得清晰的像,只需將光屏向_____(左/右)方向適當移到,或者在凸透鏡前放置一個合適的_____眼鏡。

    3小華在用同樣的器材進行實驗時,發(fā)現光屏上出現的像只有中間清晰,兩側卻較模糊,小明只對凸透鏡進行了調整,就在光屏上得到了清晰的像,他的調整是_____。

    A. 左右適當移動凸透鏡

    B. 上下適當移動凸透鏡

    C. 適當扭轉凸透鏡

    D. 更換焦距合適的凸透鏡

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在“測平均速度”的實驗中:

    (1)實驗原理是

    (2)實驗中需要的測量工具有 、

    (3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是

    (4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

    (5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”,圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.請回答下列問題:

    (1)根據圖乙可知,萘的熔點約是 ______ ℃;

    (2)乙圖中CD段物質處于 ______ (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”);

    (3)分析圖乙可知,萘在AB段狀態(tài)的比熱容 ______ (填“大于”、“等于”、“小于”)萘在CD段狀態(tài)的比熱容;

    (4)某同學在實驗中發(fā)現萘熔化時恒溫過程不明顯(如圖丙).出現這種現象的可能原因是 ______ (寫出一種即可).

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    (1)觀察圖(a)可知,甲車在作________直線運動.甲車通過 0.6 m的路程所用時間為__________s.

    (2)觀察圖(b)可知,在AB對應的時間段內,乙車通過的路程為____________m.

    (3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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    【題目】小剛從家中出發(fā)去達子昂廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車.路程與時間圖象如圖所示.則:

    (1)小剛騎車速度是多少?

    (2)小剛從家到子昂廣場全程平均速度是多少?

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    【題目】如圖所示的希羅噴泉,用3根管子連接3個容器,容器a是敞口的,容器bc是密閉的.容器中有一些水,B有水噴出.管A中水流的方向是向______容器b中氣體壓強的大小比外界大氣壓______,要增大噴泉的高度,應增加容器______的高度

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    A. 用手摸鏡時,中間薄邊緣厚的是近視鏡

    B. 讓鏡片正對太陽光,通過鏡片能呈現一個明亮小光斑的是近視鏡

    C. 拿著鏡片看字,能把字放大的是遠視鏡

    D. 兩種鏡片都是通過光的折射矯正視力的

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