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    【題目】下列四種電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是:(

    A.洗衣機(jī) B.錄音機(jī) C.電視機(jī) D.電飯鍋

    【答案】D

    【解析】

    試題分析:電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生各種效應(yīng),利用電流熱效應(yīng)工作的,就是把電能轉(zhuǎn)化為熱能的用電器,四個(gè)選項(xiàng)中只有電飯鍋是利手熱能的,故應(yīng)選D。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,R1=10ΩR2=15Ω.閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.2A.求:

    1)電源電壓;

    2)通過(guò)電阻R1的電流.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】核電站是利用核燃料的原子核發(fā)生____(選填裂變聚變)釋放出大量的核能并最終轉(zhuǎn)化為電能的。地震會(huì)產(chǎn)生____波,具有很大的能量。3.11日本大地震并引發(fā)的大海嘯,致使福島核電站嚴(yán)重受損,核泄漏造成的核輻射使周邊環(huán)境嚴(yán)重污染,因此核能利用與核電安全是人類應(yīng)同時(shí)關(guān)注和研究的課題。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到頭發(fā)被吸引。這是由于氣球摩擦后____________,會(huì)吸引不帶電的頭發(fā)。毛皮摩擦過(guò)的橡膠板帶_______電,因?yàn)橄鹉z棒容易_______電子。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)吊著重力為10N的金屬塊浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N,此時(shí)金屬塊受到水的浮力大小為N.如果將金屬塊全部浸沒(méi)水中(金屬塊不接觸容器底部),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將兩端開(kāi)口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1、2所示.

    ①觀察圖(a)和(b)所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們猜想:

    ②為了驗(yàn)證猜想,他們用儀器測(cè)出不同深度處水的壓強(qiáng)p,并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.

    水密度為1.0×103千克/米3

    實(shí)驗(yàn)序號(hào)

    深度h(厘米)

    液體壓強(qiáng)p(帕)

    1

    5

    490

    2

    10

    980

    3

    15

    1470

    密度為******

    實(shí)驗(yàn)序號(hào)

    深度h(厘米)

    液體壓強(qiáng)p(帕)

    4

    ****

    5

    ****

    6

    ****

    分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,距水面深度h1、h2、h3處對(duì)應(yīng)的水的壓強(qiáng)為p1、p2、p3,它們之間滿足的關(guān)系: (填數(shù)量關(guān)系).由此,小明得出初步結(jié)論:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比;小華得出初步結(jié)論:同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)與液體深度成正比.

    分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)條件, 得出的初步結(jié)論更合理些(選填“小明”或“小華”).

    ③小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,為此還需要的實(shí)驗(yàn)器材是: .為了和表二獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較,她設(shè)計(jì)了記錄表三,請(qǐng)將表三內(nèi)的空格填寫(xiě)完整.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),電路正常工作.但過(guò)了一段時(shí)間,小燈泡發(fā)生斷路,這時(shí)( )

    A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

    B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

    C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

    D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把酒精(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)是78℃)和水分別裝入甲、乙兩支試管中,再將兩支試管放入正在沸騰的100℃的水中,則下列說(shuō)法中正確的是( )

    A. 甲、乙兩試管中得液體都會(huì)沸騰

    B. 甲、乙兩試管中得液體都不會(huì)沸騰

    C. 甲試管中的酒精會(huì)沸騰,乙試管中的水不會(huì)沸騰

    D. 甲試管中的酒精不會(huì)沸騰,乙試管中的水會(huì)沸騰

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購(gòu)置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究活動(dòng):

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    1

    2

    3

    4

    5

    速度/(kmh﹣1

    40

    60

    80

    100

    120

    制動(dòng)距離/m

    8

    18

    32

    50

    (1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的 較大的特點(diǎn).

    (2)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖甲所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量?這些能量能產(chǎn)生多少有用功?(汽油的熱值為4.6×107J/kg)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    (3)若轎車以80kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)的速度υ與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時(shí)間內(nèi),轎車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)外做功多少J?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    (4)汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒m質(zhì)量的汽油,產(chǎn)生的牽引力為F,熱機(jī)的效率是η,能使汽車前進(jìn)的距離s為 (用前面給出物理量的符號(hào)表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)

    (5)通過(guò)測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來(lái)的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為120km/h時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是 m.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案