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    為了倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”的理念,質(zhì)量為50kg的小明堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué),他家到學(xué)校的路程是6km,用時(shí)20min.小明自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
    (1)小明從家到學(xué)校騎車的平均速度是多少?
    (2)若自行車所受的阻力為人車總重的0.02倍,則小明從家到學(xué)?朔枇ψ隽硕嗌俟Γ
    (3)通過計(jì)算說明小明騎自行車時(shí)能否攜帶質(zhì)量為80kg的重物?(g=10N/kg)
    自行車凈重 120N
    行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積 0.01m2
    輪胎承受的最大壓強(qiáng) 1.4×105Pa
    分析:(1)已知他家到學(xué)校的路程和時(shí)間,利用速度公式v=
    s
    t
    即可求出小明的騎車速度.
    (2)根據(jù)在騎車過程中受到的阻力為人車總重的0.02倍,他家到學(xué)校的路程為3.6km,利用W=Fs即可求出小明克服阻力做的功;
    (3)知道輪胎承受的最大壓強(qiáng)和輪胎與地面的接觸面積,利用P=
    F
    S
    即可求出小明騎車時(shí)對地面的壓力,即小明和自行車的總重力,根據(jù)小明的質(zhì)量求出他的重力,又知道所騎自行車重為120N,可求出攜帶重物的重力.
    解答:解:(1)小明從家到學(xué)校騎車的平均速度
    v=
    s
    t
    =
    6000m
    1200s
    =5m/s
    (2)自行車和人的總重G=G+G=G+mg=120N+50kg×10N/kg=620N
    自行車所受的阻力f=0.02G=0.02×620N=12.4N
    小明從家到學(xué)?朔枇ψ龅墓=fs=12.4N×6000m=74400J
    (3)∵P=
    F
    S

    ∴自行車輪胎所能承受的最大壓力(即為自行車、人和貨物的總重)G=F=PS=1.4×105Pa×0.01m2=1400N
    所以能承載的最大貨物重為G=G-G=1400N-620N=780N
    貨物的最大質(zhì)量為m=
    G
    g
    =
    780N
    10N/kg
    =78kg<80kg,
    所以小明騎自行車時(shí)不能攜帶質(zhì)量為80kg的重物.
    答:(1)小明從家到學(xué)校騎車的平均速度為5m/s;
    (2)小明從家到學(xué)?朔枇ψ龅墓74400J;
    (3)小明騎自行車時(shí)不能攜帶質(zhì)量為80kg的重物.
    點(diǎn)評:此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,有速度的計(jì)算、重力的計(jì)算、功的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,在計(jì)算時(shí)注意兩點(diǎn):①靜止在水平面上的物體,此時(shí)的壓力即為重力,②計(jì)算時(shí)要注意統(tǒng)一使用國際制單位.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2010?白下區(qū)一模)(1)汽油的熱值是4.6×107 J/kg,完全燃燒100g汽油能放出
    4.6×106
    4.6×106
     J的熱量.我們知道減小能耗就是節(jié)約能源.根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)W=Pt,今年世界自然基金會(huì)倡導(dǎo)的“地球一小時(shí)”活動(dòng)就是通過關(guān)燈的方式減少通電
    時(shí)間
    時(shí)間
    來減少電能消耗的;生活中還能通過減小用電器的
    電功率
    電功率
    來減少電能消耗.
    (2)修攔河大壩是為了提高上游水位,增加水的
    重力勢
    重力勢
    能,水流下時(shí)才能轉(zhuǎn)化為更多的
    動(dòng)
    動(dòng)
    能,從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.而發(fā)電機(jī)是利用
    電磁感應(yīng)
    電磁感應(yīng)
    現(xiàn)象進(jìn)行發(fā)電的.
    (3)我國出臺(tái)了一系列有關(guān)“家電下鄉(xiāng)”的政策,其中對購買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實(shí)行政府財(cái)政補(bǔ)貼,就國家這一政策對能源與社會(huì)發(fā)展帶來的影響角度,發(fā)表你的看法:
    使用高效家電產(chǎn)品,有效提高能源利用率,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境
    使用高效家電產(chǎn)品,有效提高能源利用率,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    “地球一小時(shí)”由世界自然基金會(huì)于2007年發(fā)起,號(hào)召人們在每年三月的最后一個(gè)周六晚上自愿關(guān)燈一小時(shí),倡導(dǎo)節(jié)能減排行動(dòng),以共同應(yīng)對全球氣候變化.假設(shè)市區(qū)有5萬個(gè)家庭響應(yīng)號(hào)召,若每個(gè)家庭照明燈平均功率約為60W,那么在今年3月27日晚上關(guān)燈一小時(shí)可節(jié)約
    3000
    3000
    kw?h的電能,相當(dāng)于
    0.36
    0.36
    kg熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒所放出的熱量.為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負(fù)極,陳林同學(xué)將該電池和一螺線管相連,通電螺線管附近小磁針靜止時(shí),N極指向如圖所示,則螺線管的A端是
    S
    S
    極,電源的D端是
    極.

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    為了倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”的理念,質(zhì)量為50kg的小明堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué),他家到學(xué)校的路程是6krn,用時(shí)20min.小明自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
    (1)小明從家到學(xué)校騎車的平均速度是多少?
    (2)若自行車所受的阻力為人車總重的0.02倍,則小明從家到學(xué)?朔枇ψ隽硕嗌俟?
    (3)通過計(jì)算說明小明騎自行車時(shí)能否攜帶質(zhì)量為80kg的重物?(g=10N/kg)
    自行車凈重120N
    行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積0.01m2
    輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.4×105Pa

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    科目:初中物理 來源:2011年貴州省銅仁地區(qū)中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

    “地球一小時(shí)”由世界自然基金會(huì)于2007年發(fā)起,號(hào)召人們在每年三月的最后一個(gè)周六晚上自愿關(guān)燈一小時(shí),倡導(dǎo)節(jié)能減排行動(dòng),以共同應(yīng)對全球氣候變化.假設(shè)市區(qū)有5萬個(gè)家庭響應(yīng)號(hào)召,若每個(gè)家庭照明燈平均功率約為60W,那么在今年3月27日晚上關(guān)燈一小時(shí)可節(jié)約    kw?h的電能,相當(dāng)于    kg熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒所放出的熱量.為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負(fù)極,陳林同學(xué)將該電池和一螺線管相連,通電螺線管附近小磁針靜止時(shí),N極指向如圖所示,則螺線管的A端是    極,電源的D端是    極.

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