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    【題目】某實驗小組用伏安法測量小燈泡的電功率,待測小燈泡的額定電壓為2.5V。

    (1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲實物電路的連接________;

    (2)檢查電路連接無誤后,閉合開關S前,滑動變阻器的阻值應處于______的位置。閉合開關S后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______;

    (3)故障排除后進行實驗,通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U圖像。據(jù)圖可知小燈泡的額定功率為______W;

    (4)現(xiàn)將該小燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3V的電源兩端,此時小燈泡的實際功率是______W。

    【答案】 最大 燈泡斷路 0.75 0.2

    【解析】

    (1)[1]小燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0-3V的量程,電壓表和燈泡并聯(lián),如圖所示:

    (2)[2]為了保護電路,閉合開關S前,滑動變阻器的阻值應處于阻值最大處。

    [3]閉合開關S后,燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,電路中無電流,說明電路有斷路,電壓表有示數(shù),則與電壓表并聯(lián)的之外部分一定完好,說明與電壓表并聯(lián)的燈泡部分有斷路,導致電壓表串聯(lián)在電路中了,所以可能的原因是小燈泡斷路。

    (3)[4]由圖乙可知,當燈泡兩端電壓為2.5V時,通過燈泡的電流為0.3A,所以燈泡的額定功率

    PL=ULIL=2.5V×0.3A=0.75W

    (4)[5]電源由兩節(jié)干電池組成,電源電壓是3V,由圖乙可知,只有當燈泡兩端的電壓U=1.0V,對應的電流I=0.2A時,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點,通過定值電阻的電流大小等于0.2A,此時定值電阻的電壓

    U=IR=0.2A×10Ω=2V

    又根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點,燈和定值電阻的總電壓

    U=U+U=1V+2V=3V

    剛好為電源電壓。所以,此時小燈泡的實際功率

    P=UI=1V×0.2A=0.2W

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】(題文)如圖所示,在探究阻力對物體運動的影響實驗中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑,研究小車在水平面上滑行的距離.

    (1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(相等不相等”).

    (2)實驗中改變小車所受阻力大小,是通過改變_______來實現(xiàn)的.

    (3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近;在棉布表面滑行的距離較遠;在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_______(”).

    (4)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱,它將?/span>_______

    (5)在大量經(jīng)驗事實的基礎上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是是通過符合邏輯的______得出的正確結(jié)論.

    (6)牛頓第一定律告訴了我們物體的運動____________(需要不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來______不變的性質(zhì).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲,是張勇實驗小組在探究“電流與電阻的關系”時的電路圖,電源電壓恒為6 V。電壓表、電流表無損壞,有阻值為5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω定值電阻5個。

    1)張勇根據(jù)圖甲所示電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路,李明在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議改線。

    ①請在接錯的那根線上打“×”;

    _____

    另畫一根導線,使電路連接正確;

    _____

    如果不改接這根導線,對實驗的影響是:_________________(具體說明是什么影響)。

    2)實驗過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為了科學地得出實驗結(jié)論,當每次更換電阻后,都要移動滑動變阻器的滑片,此時眼睛應注意觀察________(選填序號)。

    A 變阻器滑片 B 電壓表 C 電流表 D 電源

    3)某次實驗,更換電阻R,合上開關后,電壓表示數(shù)為0,電流表示數(shù)正常,其原因可能是________。

    4)在老師的引導下,他們將5次實驗數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中陰影部分“面積”表示的物理量是________(選填序號)。

    A 電流 B 電壓 C 電阻 D 電功率

    5)實驗中,他們選擇下列哪個滑動變阻器最合適________(選填序號)。

    A 10 Ω 0.5 A B 50 Ω 0.5 A C 50 Ω 1 A D 200 Ω 1 A

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是

    A. 電流表A1的示數(shù)變大

    B. 電壓表的示數(shù)變大

    C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大

    D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積變大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動摩擦力大小因素時設計的幾種實驗方案,則下列說法中正確的是

    A.通過甲、乙對比,可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響

    B.通過乙、丙對比,可探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響

    C.通過乙、丙對比,可探究接觸面的粗糙程度對滑動摩擦力大小的影響

    D.通過乙、丁對比,可探究接觸面的大小對滑動摩擦力大小的影響

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】2018年隨州地區(qū)的第一場雪來得特別大,大地披上了銀裝,孩子們在雪地上打雪仗,好不熱鬧如圖所示,同時明顯感覺到歡笑聲比平時要小下面關于雪地里的聲現(xiàn)象說法中正確的是

    A. 雪地里孩子們的歡笑聲主要是由鞋的振動產(chǎn)生的

    B. 我們能區(qū)分不同孩子的聲音,主要是他們音色不同

    C. 松散雪地增強了聲波的反射

    D. 根據(jù)雪地的聲音現(xiàn)象,劇院的四壁應做得光滑

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某實驗小組的同學用鉛筆芯探究導體的電阻與長度的關系。如圖所示是該實驗的電路圖。

    1)閉合開關,向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

    2)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,電壓表示數(shù)很小,應該將滑動變阻器的滑片P2________移動。

    3)移動鉛筆芯上面的滑片P1,記錄鉛筆芯AP1之間的距離和電壓表的示數(shù),數(shù)據(jù)如下:

    AP1/mm

    0

    30.0

    60.0

    90.0

    120.0

    150.0

    180.0

    U/V

    0

    0.4

    0.8

    1.2

    1.6

    2.0

    2.4

    通過數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律和________可以推出導體的電阻與導體的長度成________比的結(jié)論。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,物體重為20N,某人在5s內(nèi)用4N的拉力勻速地將該物體在水平方向移動了1m,則繩子自由端移動的速度為_____m/s,拉力做功為_____J,此物體受到的摩擦力為_____N.(不計滑輪重、繩重、滑輪與軸及滑輪與繩之間的摩擦)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,R1的阻值為,滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω,電源電壓保持4.5V不變,電流表量程為“0﹣0.6A”,電壓表量程為“0﹣3V”。為保證電路安全,R2接入電路中的最小阻值為_____Ω,R1消耗的最小功率為_____W。

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