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    【題目】成渝高速鐵路已于201512月開通運行。一輛質量為2.5×105 kgG8512高速列車從重慶北出發(fā),歷經1.5 h后達成都東,全程運行308 km,取g=10 N/kg

    1)求這列火車全程運行的平均速度大;

    2)求列車所受的重力大。

    3)若該列車在某一水平路段勻速行駛時所受阻力為列車重的0.006倍,求列車發(fā)動機產生的牽引力大小。

    【答案】(1) 205.3km/h (2)2.5N (3)15000N

    【解析】

    (1)這列火車全程運行的平均速度v===205.3km/h,

    (2)G=mg=2.5×105kg×10N/kg=2.5×106N

    (3)阻力f=0.006G=0.006×2.5×106N=15000N,

    根據二力平衡,牽引力大小為F=f=15000N.

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現將兩個相同的物塊分別放入兩容器中。當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則

    A. 甲容器中液體的密度較大

    B. 乙容器底部受到液體的壓強較大

    C. 甲容器中物塊排開液體的重力較大

    D. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】同學們在實驗室按照如圖所示甲、乙、丙、丁的步驟在做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”,部分同學沒有聽清老師的講解,在實驗操作過程中出現了一些錯誤,請評估這些錯誤操作對實驗結果產生的影響。以下各空均選填“>”、“<”或“=”。

    (1)小聰將物體浸在了未裝滿水的溢水杯中,則他得到的實驗結果將是F_________G

    (2)小明將物體浸在水中時,物體接觸了燒杯底,則他得到的實驗結果將是F_________ G;

    (3)小亮測空桶重力時,未將桶中水倒凈,則他得到的實驗結果將是F______G。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下表是某品牌小轎車的一些技術參數,下列說法不正確的是( 。

    A. 汽油機的飛輪在1min內轉動3000圈,則高溫高壓燃氣推動活塞做功1500

    B. 汽油的熱值是指汽車的汽油完全燃燒釋放的熱量

    C. 汽油機在以最大功率工作時,1min內做的有用功為3.6×106J

    D. 對汽油機發(fā)動機進行改進后,汽油發(fā)動機的效率可達100%

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小民同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點。

    1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度__________。

    2)小民同學將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口,另一端緊密連接到壓強探頭上,結果發(fā)現U形管左右兩側液面如圖乙所示,由此可判斷封閉在橡皮管內的空氣的壓強_______(選填“大于”、 “小于”或“等于”)當地的大氣壓。這時應該適當調節(jié)連接探頭和U形管的橡皮管,直到U形管左右兩側液面___________后,才能用探頭去探測液體產生的壓強。若U形管左右兩側液面的高度差越大,說明液體在被探測處產生的壓強___________(選填“越大”或“越小”)。

    3)小民把壓強計調好后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究液體產生的壓強與_______的關系。

    4)小民換用幾種密度不同的液體探究液體壓強與液體密度的關系,這時應保持探頭在各種液體中的__相同。若觀察到U形管左右兩側液面的高度差較大,說明這種液體的密度______(選填“較大”或“較小”)。

    5)若圖丙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h=20 cm,則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為____Pa。(取紅墨水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,實驗小組的同學利用長木板、玻璃板及一些完全相同的木塊進行了如圖所示的實驗:

    (1)實驗中用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做________運動來測量滑動摩擦力的大;

    (2)由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的________有關;

    (3)________兩圖可知滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,相同的燒杯中分別裝滿水和鹽水,李明同學觀察圖中壓強計U型管中的液面情況,得到了以下發(fā)現,其中正確的是

    A. 觀察①②③可以看出液體內部向各個方向都有壓強并且相等

    B. 觀察③④可以知道水越深產生的壓強就越大

    C. 觀察④⑤可以知道液體產生的壓強與液體的深度有關

    D. U型管中的液面高度差越大表明橡皮膜所處的位置的壓強就越大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】已知導體的電阻跟導體的長度成正比,跟導體的橫截面積成反比.如圖所示的電路中,ab為粗細均勻的長為L的電阻絲,滑片Pab接觸良好,并且可以自由滑動,R0為定值電阻.若以電壓表示數U為縱坐標,Pa點的距離x為橫坐標,閉合開關S后,Ux變化的圖線應為圖中的(電源電壓不變)( )

    A. B. C. D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】現代工具越來越重視“人體力學”的設計,如圖1所示的電腦椅,當人向后靠時就比端坐在椅子上要舒服,如圖(b)、(c)所示。下表中數據為重500N的人使用電腦椅時的一些參數。(g10N/kg)求:

    椅子的質量/kg

    10

    人端坐時坐墊的受力面積/m2

    8×102

    人端坐在椅子上時對座墊的壓力/N

    320N

    人向后靠時對座墊的壓強/Pa

    2000

    每個輪子的受力面積/m2

    4×104

    1)椅子的重力。

    2)計算人端坐在椅子上時對坐墊的壓強,說明人“后靠”時比“端坐”時舒服的原因。

    3)如圖2所示電腦桌上的一個水杯,杯內盛有密度為ρ的液體,我們可以設想液面下h深處有一底面積為S的水平圓面,它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產生的;請推證:液體內部深度為h處的壓強pρgh。

    4)已知圓柱體下表面所在深度為30cm,所受壓強為3.6×103Pa,則液體的密度是多少?

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