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    【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示。

    1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是 。

    2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 (選填)像;如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的 (選填倒立正立)、放大的虛像。

    3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是 ( )(2分)

    A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定

    B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小

    C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距

    D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

    4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像 ( ) (2分)

    【答案】同一高度 使像能呈在光屏的中心 正立 D C

    【解析】

    試題(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,是為了使像成在光屏中央;

    2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,u=40cm2f=20cm,成倒立縮小的實像;

    小明將光源移至8cm刻度時,u=8cmf=10cm,成正立放大的虛像;

    3)小明在實驗中:用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源:

    光源比較穩(wěn)定;

    用同樣的白色方格板做成光屏便于比較像與物的大。

    零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距;

    可以根據(jù)像與物大小相等時測出像距和物距,此時u=v=2f算出焦距.

    故選D

    4)光源“F”放在15cm處,物距處于一倍和二倍焦距之間,成倒立放大的實像,用手捂住凸透鏡的一部分,只能影響像的亮暗,無法影響像的性質(zhì),所謂倒立的像,左右也是的;

    故選C

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗.實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)白色光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,該實驗說明:我們平時看到的太陽光是由多種色光混合而成的.

    (1)圖中A處應(yīng)該是________光;在該實驗中,小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時,發(fā)現(xiàn)溫度計放在________(選填:“A”“B”)的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫________,其主要特性是具有________效應(yīng).探測時,我們可以將溫度計玻璃泡涂黑,其原因是________,目的是________

    (2)如果在三棱鏡和光屏之間放上一塊藍色的玻璃,則光屏?xí)尸F(xiàn)________色光帶.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說法正確的是( )

    A. 此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力

    B. 此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同

    C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運動

    D. 顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某同學(xué)用焦距分別為f1f2的甲、乙兩凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,先將點燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時光屏上得到燭焰清晰的像;再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲,且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將光屏向左移動,再次得到燭焰清晰的像。圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后形成的,圖中光屏上的像是倒立放大的實像,③f1<f2,④f1>f2,對以上判斷完全正確的是(

    A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時,即可受到強大的推力,下列實驗中,與電磁彈射器工作原理一致的是(
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是利用凸透鏡觀察課本上文字的情形,以下分析正確的是

    A. 左圖看到的像是虛像,將透鏡適當(dāng)遠離課本像會變小

    B. 右圖看到的像是實像,將透鏡適當(dāng)遠離課本像會變大

    C. 若兩個透鏡的焦距相同,則右圖中透鏡距離課本較近

    D. 若兩個透鏡到課本的距離相同,則右圖中透鏡的焦距較小

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明用圖中所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.
    (1)如圖乙所示,溫度計的正確讀數(shù)是℃.
    (2)當(dāng)水沸騰時,水中有一個氣泡從A位置(體積為VA)上升至B位值(體積為VB),則VAVB(選填“>”、“等于”或“<”,下同),氣泡在A、B兩位置受到水的壓強分別為PA和PB , 則pApB

    時間/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    溫度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    98


    (3)以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實驗數(shù)據(jù),則水的沸點是℃.
    (4)實驗完成后,燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實驗前相比(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】物理課外活動課期間,小鳴從實驗室里拿來兩杯沒有貼標(biāo)簽的水和鹽水,并準備了如圖所示的四組實驗器材:請問:應(yīng)用以下四組器材進行實驗探究,不能用來區(qū)別哪杯是水,哪杯是鹽水的實驗組合是(

    A. B. C. D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小麗利用輕質(zhì)木條和一個金屬塊等器材制作了如圖所示的測量液體密度的秤.使用時只要將金屬塊全部浸沒在待測液體中(不觸底),就能通過移動秤砣的位置,從木條上的刻度讀出液體的密度值.
    (1)設(shè)計中所用到的物理知識有:①;②
    (2)若木條上A、B、C中有一點是零刻度,應(yīng)該是點,該秤的全部刻度是在零刻度的邊(左或右).

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    同步練習(xí)冊答案