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    在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
    相同
    相同
    .接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如下圖所示的不同地方.

    由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
    勻速直線運動
    勻速直線運動
    分析:(1)實驗中,我們要探究的是摩擦力對物體運動的影響,因此,應(yīng)控制小車在到達(dá)水平面時的初速度相同,只改變接觸面的摩擦力大小,這樣才符合控制變量法的要求;
    (2)小車之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力的作用,可以假想水平面無限光滑,那么阻力就無限小,小車運動的距離就會無限遠(yuǎn),最后可達(dá)到做勻速直線運動的理想狀態(tài).
    解答:解:(1)小車從同一斜面同一高度具有相同的重力勢能,滑到底端時,完全轉(zhuǎn)化成動能,質(zhì)量相同,速度相同,因此,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度相同;
    (2)接觸面越來越光滑,摩擦力越來越小,小車滑行的距離越遠(yuǎn),小車的速度減小得越慢,由此可以推斷,若平面絕對光滑,小車將做勻速直線運動.
    故答案為:相同;勻速直線運動.
    點評:探究摩擦阻力對物體運動的影響實驗中,所用到的實驗方法除控制變量法外,還有一種特殊的方法,那就是科學(xué)推理法,也被稱為理想實驗法.因為,表面的絕對光滑只是一種理想狀態(tài),無法在現(xiàn)實中達(dá)到,因此,只能是在實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再加上科學(xué)推理來得出結(jié)論,這一點需引起我們的注意.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2006?青島)探究實驗回顧:
    (1)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時(如下圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做
    勻速直線
    勻速直線
    運動,此時拉力與摩擦力是
    平衡
    平衡
    力.

    (2)在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
    相等
    相等
    .接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如下圖所示的不同地方.

    由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
    勻速直線運動
    勻速直線運動

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,小明做了如圖所示的三次實驗
    (1)應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做
    勻速直線
    勻速直線
    運動,此時拉力與摩擦力是
    平衡
    平衡
    力.其中乙實驗中,物體所受摩擦力為
    6.6
    6.6
    N.
     
    (2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:
    接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
    接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

    (3)而在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,要讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
    相同
    相同
    .接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如下圖所示的不同地方.

    由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
    勻速直線運動
    勻速直線運動

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,實驗情景如圖所示,下列說法錯誤的是( 。

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    實驗探究
    (1)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,某實驗小組用光具座、凸透鏡(焦距f=10cm)光屏、蠟燭、火柴等器材進(jìn)行實驗,現(xiàn)在請你參加該小組的探究,你在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏后:
    (a)點燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏,使它們的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ;
    (b)保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭放在離凸透鏡30cm的地方,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像,你觀察到的像是
    倒立
    倒立
    、
    等大
    等大
    像;然后把蠟燭向1.5倍焦距處移近,則像的大小
    變大
    變大
    (選填“變大”、“變小”或“不變”);
    (c)如果用書本把凸透鏡的右邊遮住,則燭焰的像與原先相比
    D
    D

    A.像的右邊沒了                B.像的左邊沒了
    C.像的大小亮度都不變           D.像的大小不變,亮度變暗了
    (2)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,如圖所示,應(yīng)使木塊在彈簧測力計的水平拉力作用下做
    勻速直線
    勻速直線
    運動,此時拉力與摩擦力是
    一對平衡
    一對平衡
    力.

    比較
    甲、乙
    甲、乙
    兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.
    (3)在研究“摩擦力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
    相等
    相等
    .接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

    由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
    勻速直線運動
    勻速直線運動

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    同步練習(xí)冊答案