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    為了研究氣體的壓強與哪些因素有關,小華同學將質量一定的某種氣體密閉在燒瓶中,用壓強傳感器通過數(shù)據(jù)采集器將測量結果顯示在電腦屏幕上,如圖6(a)所示。接著,他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積,又進行了兩次實驗,實驗操作和測量結果如圖6(b)、(c)所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論。

    ①分析比較圖6中(a)與(b)可得出的初步結論是:對于某種氣體,    (21)   

    ②分析比較圖6中(a)與(c)可得出的初步結論是:對于某種氣體,    (22)    。

    (21)質量和體積不變時,溫度高,壓強大;

    (22)質量和溫度不變時,體積小,壓強大。

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2012?黃浦區(qū)一模)為了研究氣體的壓強與哪些因素有關,小華同學將質量一定的某種氣體密閉在燒瓶中,用壓強傳感器通過數(shù)據(jù)采集器將測量結果顯示在電腦屏幕上,如圖(a)所示.接著,他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積,又進行了兩次實驗,實驗操作和測量結果如圖(b)、(c)所示.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論.
    ①分析比較圖中(a)與(b)可得出的初步結論是:對于某種氣體,
    質量和體積不變時,溫度高,壓強大
    質量和體積不變時,溫度高,壓強大

    ②分析比較圖中(a)與(c)可得出的初步結論是:對于某種氣體,
    質量和溫度不變時,體積小,壓強大
    質量和溫度不變時,體積小,壓強大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    為了定性研究液體壓強和氣體壓強的特點,老師要學生準備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球.
    (1)為了驗證液體內部的壓強隨深度的增加而增大這一結論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內,將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶內注水,如圖甲所示,為達到實驗目的,小明接下來應改變氣球的
    上下位置(或在水中的深度)
    上下位置(或在水中的深度)
    ,通過
    小氣球大小的變化
    小氣球大小的變化
    現(xiàn)象體現(xiàn)液體壓強大小的變化.
    (2)為了研究一定質量氣體的壓強與體積的關系,小華用剪刀剪去飲料瓶底.將氣球按圖乙反扣在瓶口,將另一氣球割開,用細線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖丙)和用手向上壓瓶底的膜(圖。,瓶內的氣球體積分別出現(xiàn)了如圖丙、丁的變化.圖丙中氣球內部壓強
    等于
    等于
    大氣壓強(填“大于”、“等于”或“小于”).小華根據(jù)實驗現(xiàn)象,可得出結論:一定質量的氣體,體積越大,氣壓
    越小
    越小

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    為了研究氣體的壓強與哪些因素有關,小華同學將質量一定的某種氣體密閉在燒瓶中,用壓強傳感器通過數(shù)據(jù)采集器將測量結果顯示在電腦屏幕上,如圖(a)所示.接著,他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積,又進行了兩次實驗,實驗操作和測量結果如圖(b)、(c)所示.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論.
    ①分析比較圖中(a)與(b)可得出的初步結論是:對于某種氣體,________.
    ②分析比較圖中(a)與(c)可得出的初步結論是:對于某種氣體,________.

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    科目:初中物理 來源:2013年上海市黃浦區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

    為了研究氣體的壓強與哪些因素有關,小華同學將質量一定的某種氣體密閉在燒瓶中,用壓強傳感器通過數(shù)據(jù)采集器將測量結果顯示在電腦屏幕上,如圖(a)所示.接著,他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積,又進行了兩次實驗,實驗操作和測量結果如圖(b)、(c)所示.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論.
    ①分析比較圖中(a)與(b)可得出的初步結論是:對于某種氣體,   
    ②分析比較圖中(a)與(c)可得出的初步結論是:對于某種氣體,   

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