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    (5分)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.


    (1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
    (2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為     A,小燈泡的額定功率為     W.
    (3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而     (“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨      而增大.
    (1)如圖;

    (2)0.42;1.05;(3)增大;溫度升高.

    試題分析:(1)由圖甲所示電路圖可知,電壓表連接錯誤,修改后的電路圖如圖所示:

    (2)由圖乙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.42A=1.05W.
    (3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,隨燈絲兩端電壓增大,電壓與電流的比值增大,即燈絲電阻增大,由此可知,燈絲電阻隨電壓增大而增大;這是因為燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大造成的.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

    學習了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過___________W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應交電費66元,且電價為0.5元/ KW·h,則本月末抄表的示數(shù)為______________KW·h。

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

    電能表是用來測定______的儀器.電能表表盤上有幾個重要參數(shù):
    (1)“220V 10A”中的“220V”是指這個電能表的額定電壓是______,“10A”是指這個電能表允許通過的最大電流為______,它可以接在最大功率為______的家庭電路上;
    (2)“600r/(kW?h)”是指接在這個電能表上的用電器,每消耗1kW?h的電能,電能表上的轉(zhuǎn)______;
    (3)8月初,小明同學看到家中電能表的讀數(shù)為2645.8kW?h,月底電能表的讀數(shù)如圖所示,這個月小明家里用電是______kW?h.

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    (4分)小剛同學做“測定小燈泡的額定功率”的實驗,設計了如圖甲所示電路圖,燈泡額定電壓為3.8V.

    (1)小剛根據(jù)電路圖連接實物圖,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查,是由一根導線連接錯誤所致,請在圖乙中連接錯誤的導線上打““×”并補畫出正確的連線.
    (2)電路圖連接正確后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為3V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向   (填”A“或“B”)端滑動,當電壓表示數(shù)為   V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表指針位置如圖丙所示,則小燈泡額定功率為   W.

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    某實驗小組用如圖甲所示的實驗儀器,測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。

    (1)圖甲中的電路未連接完整。請用筆畫線代替導線,在答題卡相應圖中將電路連接完整。
    (2)電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),但電流表的指針卻沒有偏轉(zhuǎn)。請問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是:     。
    (3)排除故障后,他們根據(jù)測量出的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的I-U圖象,由此可知小燈泡的額定功率為      

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

    小平同學用“伏安法”測小燈泡電阻時,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表指針不動,電流表有明顯讀數(shù),原因可能是(   )
    A.小燈泡燈絲斷了
    B.滑動變阻器的滑片放在阻值最大位置上
    C.電流表接線松脫
    D.電壓表接線柱與導線接觸不良

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    小雨同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有器材:額定電壓為6V的同規(guī)格小燈泡(電阻約為25Ω)若干個,電壓為12V的電源1個,電流表、電壓表、開關(guān)各1個,規(guī)格分別為“20Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動變阻器各1個,導線若干。
    (1)實驗中應選擇規(guī)格為“       ”的滑動變阻器。
    (2)圖中已經(jīng)連接了部分電路,請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。

    (3)小雨正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為0,經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是__________________。
    (4)故障排除后,再次閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為    A,小燈泡的額定功率是______W。

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電壓表和電流表、開關(guān)和導線。如圖(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路。

    (1)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整。
    (2)小亮同學連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是              。
    (3)小亮同學排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應觀察            (選填序號)。
    A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)   
    C.電流表示數(shù)           D.滑動變阻器滑片
    (5)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應將滑片P向        端移動(選填“A”或“B" )。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是       W.

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

    在做“測定小燈泡的額定功率”的實驗時,
    (1)已知小燈泡額定電壓是3.8V,額定功率小于1.9W,實驗器材如圖所示,請你用筆畫線代替導線連接好電路。

    (2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤而使滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度。請你判斷該同學是如何連接的?(提示:有兩種可能)
    (3)在正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針所指位置如圖所示。其讀數(shù)為      A,小燈泡的額定功率是          W。

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