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    【題目】張揚同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )

    A. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱

    B. 電磁鐵能吸引大頭針越多,表明它的磁性越強

    C. 電磁鐵A、B的上端均為S

    D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關系

    【答案】C

    【解析】試題分析:分析電路圖可知兩電磁鐵串聯(lián)后接入含有滑動變阻器的電路中,而電磁鐵磁性的強弱與電流的強弱、線圈扎數(shù)、有無鐵芯有關,所以滑片P向右滑動,電路中的電阻變大,電流減小,電磁鐵的磁性減弱A正確,不符合題意;電磁鐵磁性強弱是根據(jù)吸引大頭針多少來表現(xiàn)的,故吸引大頭針越多,表明它的磁性越強,B正確,不符合題意;電磁鐵AB根據(jù)右手螺旋定則判斷,上端均為N極,C錯誤,符合題意;因為該實驗用到兩個纏繞扎數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián),保證了電流相等,所以可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關系,D說法正確,不符合題意;故答案選C

    練習冊系列答案
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    【題目】同學們在湖水里看到了云在水中飄,魚在云上游的美景。下列說法錯誤的是( )

    A. 水中的魚是光的折射所形成的虛像

    B. 水中的云是光的折射所形成的實像

    C. 水中的魚是光的反射所形成的虛像

    D. 水中的云是光的反射所形成的實像

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    A. 當乙地用戶消耗的總功率增大時,相同時間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多

    B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220 V

    C. 100 s的時間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105 J

    D. 若出現(xiàn)觸電事故,應迅速直接用手拉開觸電人員

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    【題目】生活中的含義非常豐富,有時表示溫度,有時表示內(nèi)能,有時表示熱量。物理學中,天氣很熱中的是指_________高;兩手相互摩擦,手會發(fā)熱中的是指_________增加;用小火慢慢加熱中的是指_________。

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    【題目】下列現(xiàn)象與分子熱運動有關的是( )

    A、春天,百花爭艷 B.夏天,波光粼粼

    C、秋天,丹桂飄香 D.冬天,大雪紛飛

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    【題目】小明用紅、綠、藍、白、黑五種種顏色的彩紙和不同顏色的彩燈研究顏色,他用不同的彩燈照射到彩紙上,觀察顏色的變化,記錄表格如下:

    (1)按行的順序把以上表格補充完整;

    (2)由第2﹣4列實驗情況可以得到的規(guī)律是:不透明的物體反射與它顏色 (“相同”或“不同”) 的色光,吸收與它顏色 (“相同”或“不同”)的色光;

    (3)由第5列的實驗情況可以得到的規(guī)律是: 的物體會反射所有的色光;

    (4)由第6列實驗情況可以得到的規(guī)律是:黑色的物體可以

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