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    做測定電阻阻值的實驗:

    (1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了,建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:_______           _ (具體說明是什么影響)。

           

    (2)滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外,另一個主要作用                       

    (3)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如下圖所示,則電壓表的讀數(shù)是        V,電流表的讀數(shù)是        A,被測電阻Rx的阻值是____Ω。

     

    【答案】

    (1)圖略,使待測電阻的阻值偏大(或電壓表測量的不是待測電阻兩端的電壓)(2)改變Rx兩端的電壓,多次測量求平均值,減小實驗誤差(3)1.8, 0.24 ,7.5

    【解析】

    試題分析:根據(jù)(a)中電路圖,順著電流的方向連接(b)中的實物圖,電流表測干路電流,電壓表測待測電阻Rx兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表的連接出現(xiàn)了問題;分清電壓表與電流表的量程與分度值,讀出指針指示的數(shù)值,電壓表、電流表不需要估讀;(1)根據(jù)電路圖連接實物圖,發(fā)現(xiàn)電壓表測的是滑動變阻器與Rx兩端的電壓,顯然與實驗要求不符,這樣會使Rx兩端的電壓偏大,電阻Rx的阻值偏大,修改如圖所示;

    (2)由圖知:電壓表采用量程是0~3V,分度值為0.1V;

    電流表采用量程是0~0.6A,分度值是0.02A;

    所以電壓U=1.8V,電流I=0.24A;

    根據(jù)歐姆定律得:;

    考點:本題考查伏安法測電阻的探究實驗

    點評:本題中涉及到了電路的連接、電流表與電壓表的讀數(shù)、誤差產(chǎn)生原因及分析,綜合性強,必須對歐姆定律有深入的理解.

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2009?平谷區(qū)一模)上實驗課時,老師安排同學(xué)們做測定電阻阻值的實驗,并提供了下列實驗器材:電壓恒定電源一個(電壓未知)、定值電阻R0一個(阻值已知)、待測電阻Rx一個、滑動變阻器一個、開關(guān)一個、量程合適的電壓表兩個、導(dǎo)線若干.請你畫出實驗電路圖.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    做測定電阻阻值的實驗:
    (1)小明根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2中的實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接.①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:
    測得的電阻值偏大,因為電壓表測量的是定值電阻與滑動變阻器的總電壓
    測得的電阻值偏大,因為電壓表測量的是定值電阻與滑動變阻器的總電壓
    (具體說明是什么影響).
    (2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)是
    1.8
    1.8
    V,電流表的讀數(shù)是
    0.24
    0.24
    A,被測電阻Rx的阻值是
    7.5
    7.5
    Ω.
    (3)小剛在實驗時閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的
    B
    B
    造成的(填代號).
    A.電阻RX短路        B.電阻RX斷路       C.滑動變阻器某處開路       D.開關(guān)S接觸不良.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在做測定電阻阻值的實驗中?
    (1)小明根據(jù)圖(a)所示的電路,將圖(b)中的實驗器材連接成實驗電路?同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根?dǎo)線連接錯了,建議小明改接;
    1、請你在接錯的那根線上打“ד;
    2、另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
    3、如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:
    使待測電阻的阻值偏大
    使待測電阻的阻值偏大
    (需具體說明是什么影響).

    (2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖(c)、(d)所示,則電壓表的示數(shù)是
    1.8
    1.8
    V,電流表的示數(shù)是
    0.24
    0.24
    A,被測電阻Rx的阻值是
    7.5
    7.5
    Ω.
    (3)小明和小亮正為獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗,你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
    (i)寫出你的建議:
    應(yīng)改變滑動變阻器的阻值,多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù),求電阻的平均值
    應(yīng)改變滑動變阻器的阻值,多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù),求電阻的平均值
    ;
    (ii)你提出這個建議的目的是
    受儀器的限制,數(shù)據(jù)會存在誤差,多測幾組數(shù)據(jù)取平均值可以減小誤差
    受儀器的限制,數(shù)據(jù)會存在誤差,多測幾組數(shù)據(jù)取平均值可以減小誤差

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    做測定電阻阻值的實驗.
    (1)實驗原理是:
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I

    (2)請你幫小明設(shè)計電路圖畫在圖1的方框中,

    (3)本實驗中滑動變阻器的作用是:
    保護電路和改變燈泡兩端的電壓
    保護電路和改變燈泡兩端的電壓

    (4)小明將電路連接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)是
    1.8
    1.8
     V,電流表的讀數(shù)是
    0.24
    0.24
    A,被測電阻Rx的阻值是
    7.5
    7.5
    Ω.
    (5)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
    ①寫出你的建議:
    調(diào)節(jié)滑片,多測幾次數(shù)據(jù)求平均值
    調(diào)節(jié)滑片,多測幾次數(shù)據(jù)求平均值
    ;
    ②你提出這個建議的目的是:
    減小實驗誤差
    減小實驗誤差

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    做測定電阻阻值的實驗:
    (1)小明根據(jù)如圖1所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了,建議小明改接.①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
    (2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)是
    1.8
    1.8
    V,被測電阻Rx的阻值是
    7.5
    7.5
    Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).
    (3)要使電路中的電流增大,滑動變阻器的滑片應(yīng)向
    移動.
    (4)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
    寫出你的建議:
    應(yīng)改變滑動變阻器的阻值,多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù),求電阻的平均值;
    應(yīng)改變滑動變阻器的阻值,多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù),求電阻的平均值;

    這樣做的目的:
    受儀器的限制,會存在誤差,多測幾組數(shù)據(jù)取平均值可以減小誤差.
    受儀器的限制,會存在誤差,多測幾組數(shù)據(jù)取平均值可以減小誤差.

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    同步練習(xí)冊答案