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    【題目】適應(yīng)生存環(huán)境是動(dòng)物的天性.下列解釋中不正確的是(
    A.章魚的吸盤利用了大氣壓
    B.飛魚的鰭利用了氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
    C.螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強(qiáng)
    D.深海帶魚不能在淺海存活是海水壓強(qiáng)變小

    【答案】C
    【解析】解:A、章魚的吸盤就是利用吸盤內(nèi)的氣壓小于大氣壓,大氣壓將章魚壓在物體表面上,因此利用了大氣壓;故A說(shuō)法正確; B、飛魚的鰭是利用飛魚上方的空氣流速大于下方空氣的流速,從而受到向上的升力,因此利用了氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;故B說(shuō)法正確;
    C、螃蟹的螯又硬又尖,是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
    D、根據(jù)P=ρgh可知,深海處的壓強(qiáng)很大,由于淺水處的壓強(qiáng)小,因此深海帶魚不能在淺海存活.故D說(shuō)法正確.
    故選C.
    利用下列知識(shí)分析判斷:(1)當(dāng)將吸盤中氣體擠出后,大氣壓將大于吸盤內(nèi)的氣壓;(2)流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越。唬3)增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力或減小受力面積;(4)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
    A.閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
    B.實(shí)驗(yàn)過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
    C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
    D.在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置比較酒精和煤油的熱值他分別在燃燒皿中放入酒精和煤油,點(diǎn)燃后對(duì)燒杯中的水加熱,下列說(shuō)法正確的是

    A要保證酒精和煤油的體積相等

    B要保證酒精和煤油燃燒時(shí)間相同

    C要保證燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同

    D通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映放出熱量多少

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖甲所示,在一個(gè)塑料瓶的側(cè)面扎3個(gè)大小相同的孔,用一條透明膠帶把3個(gè)孔封住并加滿水,然后把膠帶撕開,觀察到水從小孔噴出,且下方小孔水流噴出速度比上方的大。為了進(jìn)一步探究水從小孔噴出的速度v與小孔到水面高度h之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究。

    A.如圖乙所示,在容器側(cè)面開一個(gè)水平小孔并裝上閥門,將容器固定在一個(gè)水平木板上,在木板上鋪了一層吸水性強(qiáng)的材料;

    B.向容器中注入水并測(cè)量閥門到水面的高度h,打開閥門讓少量水噴到水平面上,迅速關(guān)上閥門,測(cè)出水斑到容器的水平距離L;

    C.改變?nèi)萜髦兴娴母叨冗M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

    (1)用如圖甲裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),不能說(shuō)明的問題是_______

    A.液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng) B.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大

    C.液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng) D.液體壓強(qiáng)越大從小孔噴出的水流速度越大

    (2)分析甲圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)水流噴射的遠(yuǎn)近來(lái)比較小孔處的液體壓強(qiáng)的大小,你能得出的結(jié)論:_______。

    (3)如圖乙所示的裝置中,水流從小孔噴出后,由于_______向前沿水平方向噴射。

    (4)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得水斑到容器的水平距離L和閥門到水面高度h之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:

    分析表中的數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法作出能直觀表達(dá)出Lh關(guān)系的圖線。由圖線可知,L(cm)和h(cm)之間的定量關(guān)系式是:_______。

    (5)老師告訴實(shí)驗(yàn)小組:水流射出的水平距離L與水流從小孔中噴出時(shí)的速度v成正比。由此可以推斷出,水流從小孔噴出時(shí)的速度v與閥門到水面高度h之間的關(guān)系為:_______。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】物理老師自制了探究真空是否可以傳聲的簡(jiǎn)易裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將正在發(fā)聲的音樂卡芯(發(fā)聲裝置)固定在拔罐器內(nèi),用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是

    A. 音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的

    B. 由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音不能在真空中傳播

    C. 抽氣時(shí)聽到的聲音越來(lái)越小是由于音調(diào)變低的緣故

    D. 音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳,說(shuō)明其聲音響度大

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

    (1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過_____傳播的。

    (2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽不見表聲。

    (3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,此時(shí)耳朵又能清晰地聽見表聲了,說(shuō)明聲音_____(選填“能”或“不能”)被反射。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?/span>0.1m/s,則我們周圍的世界會(huì)有什么變化?關(guān)于這一問題的討論,一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,不正確的是( )

    A. 教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲

    B. 汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用

    C. 管樂隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差

    D. 我們聽到萬(wàn)米高空傳來(lái)客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射定律。

    (1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說(shuō)明 (2)

    2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AOON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如下表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角。你認(rèn)為 的結(jié)論正確,理由是 。(2)

    3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明 (2)

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    入射角

    反射角

    1

    30°

    30°

    2

    40°

    40°

    3

    60°

    60°

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】______ 于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)有 ______ 個(gè),焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫 ______ .把光源放在凸透鏡的 ______ 處,通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線.如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況,則凸透鏡的焦距是 ______ cm

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    同步練習(xí)冊(cè)答案