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    【題目】在汽油機壓縮沖程中，汽缸內(nèi)氣體的（ ）
    A．溫度升高 B．密度變小 C．熱量增多 D．內(nèi)能增加
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】AD
    【解析】
    試題分析：汽油機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程．壓縮沖程中，壓縮汽油和空氣的混合物，將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，使汽油和空氣的混合物溫度升高、內(nèi)能增加．
    解：
    （1）在壓縮沖程中，活塞壓縮氣缸內(nèi)氣體對氣體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，溫度升高；氣缸內(nèi)氣體質(zhì)量不變體積變小，密度變大；故A、D正確，B錯誤；
    （2）熱量是熱傳遞過程中傳遞能量的多少，不能說熱量增多，故C錯誤．
    故選AD．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想．
    猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
    猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
    猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．
    實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示：
    編號
    材料
    長度（m）
    橫截面積（mm2）
    A
    鎳鉻合金
    0.25
    1.0
    B
    鎳鉻合金
    0.50
    1.0
    C
    鎳鉻合金
    0.25
    2.0
    D
    錳銅合金
    0.25
    1.0
    （1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
    小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小．
    小紅認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大�。�
    小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．
    你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點．
    （2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
    （3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關系，其結論是 ．
    （4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
    （5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個實驗中沒有用到此方法的是 ．
    A．探究液體壓強大小與哪些因素有關實驗
    B．探究影響壓力作用效果的因素實驗
    C．探究平面鏡成像的特點實驗
    D．探究影響摩擦力大小的因素實驗．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】現(xiàn)代農(nóng)村家庭電氣化普及程度越來越高．小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：
    ×牌電烤箱
    額定電壓 220V
    額定功率 高溫檔 1100W
    低溫檔 440W
    電源頻率 50Hz
    （1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1500s，則該電烤箱消耗的電能是多少？
    （2）電路中R1的阻值是多少？
    （3）該電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的電流和R2的電阻分別是多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”．路口的這些交通指示燈是的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．有時紅燈快結束時黃燈也同時亮了，此時電路中的總電流（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，記入下表．
    實驗序號
    “路面”材料
    小車運動的路程（cm）
    1
    毛巾
    40
    2
    棉布
    70
    3
    木板
    110
    （1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上   由靜止滑下．
    （2）通過比較運動距離可以判斷出小車在木板上受到的阻力   （選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力，小車的運動狀態(tài)在   上改變更慢．
    （3）設想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動，即不受阻力作用，小車將   ．
    （4）圖①②③④中的情景，屬于實驗事實的是   ，屬于實驗推論的是  ．（填寫序號）
    （5）通過該實驗可以   （填寫序號）
    A．說明物體的運動需要力來維持
    B．說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
    C．直接得出牛頓第一定律．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】原子是由原子核和組成的，而原子核又是由中子和組成的．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】做“決定電阻大小的因素”的實驗，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．
    （1）為了研究電阻與導體材料有關，應將導線 和導線 先后接入電路A，B兩點間．
    （2）為了研究電阻與導體的長度有關，應將導線 和導線 先后接入電路A，B兩點間．
    （3）為了研究電阻與導體 的關系，應將導線1和導線 先后接入電路A、B兩點間．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】請按下列要求在答題卡上作圖．
    （1）在圖1中標出通電螺線管上方小磁針靜止時的N極及導線中的電流方向．
    （2）將圖2中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】中午，小華和小明赤腳在海邊玩耍，站在沙上感覺比站在海水中燙． 晚上他們又來到海邊，仔細感受沙子和海水的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子比海水涼． 他們猜想，可能是海水和沙子吸（放）熱的本領不一樣．于是，小華和小 明各取海水和沙子樣品，用如圖所示的裝置進行探究．
    （1）小明和小華是在探究物體吸收熱量的本領與 有關，燒 杯中的海水和沙子應保持相同的初溫和相同的 ，該實驗方法是 ．
    （2）把酒精噴燈放在燒杯中央的目的是為了使杯內(nèi)物質(zhì)在相同的時間內(nèi) ．實驗中他們 （選填“能”或“不能”）直接測量杯內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量．熱量是一個抽象的物理量，本實驗將“物體吸收熱量的本領”轉(zhuǎn)化為通過比較 來表現(xiàn)，這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．
    

			
    

			
    
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