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    【題目】下圖所示的幾種情況中，觀點(diǎn)不正確的是 
    A. 小聰用力將箱子拉走了，小聰對箱子做了功
    B. 小聰對箱子做的功等于小聰?shù)睦Τ艘韵渥友亓Φ姆较蛞苿拥木嚯x
    C. 小明用了很大的力氣推箱子，但是沒有推動，小明對箱子沒有做功
    D. 小聰和小明一起用豎直向上的力抬著水桶向前走，他們對水桶做了功
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】D
    【解析】
    做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．若做功，利用W=Fs計(jì)算．據(jù)此分析判斷．
    AB、小聰用力將箱子拉走了，在力的方向上通過了距離，因此小聰對箱子做了功；小聰對箱子做的功等于小聰?shù)睦Τ艘韵渥友亓Φ姆较蛞苿拥木嚯x，故AB正確；
    C. 小明用力推箱子，但箱子沒有移走，只有力的作用，沒有在力的方向上通過距離，所以小明對箱子沒有做功；故C正確；
    D. 小聰和小明一起用豎直向上的力抬著水桶向前走，用了力，但沒有在力的方向上通過距離，二人沒有做功，故D錯(cuò)。
    故選D.
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】將一體積為100cm3的金屬塊，用細(xì)線提著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，細(xì)線的拉力為2N，容器中水的深度從10cm上升到12cm．（容器重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，g＝10N/kg）
    （1）金屬塊受到的浮力；
    （2）金屬塊的密度；
    （3）把細(xì)線松開，金屬塊沉到容器底靜止后，容器對水平桌面的壓強(qiáng)？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    鉤碼總重G/N
    鉤碼上升的高度h/m
    測力計(jì)示數(shù)F/N
    測力計(jì)移動距離s/m
    機(jī)械效率η
    1
    4
    0.1
    1.8
    0.3
    2
    6
    0.1
    2.4
    0.3
    83%
    3
    6
    0.1
    2.4
    0.3
    83%
    4
    4
    0.1
    1.4
    0.5
    57%
    5
    4
    0.2
    1.4
    1.0
    57%
    （1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中計(jì)數(shù)。
    （2）第1次實(shí)驗(yàn)測得機(jī)械效率為_____。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
    （3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）
    （4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個(gè)數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率_____。
    （5）分析第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_____。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲．兩次比較，下列判斷正確的是（ ）
    A．重敲音調(diào)高  B．輕敲響度大
    C．兩次敲擊音色不同 D．兩次敲擊音調(diào)一樣高
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】圖甲中，凸透鏡焦距為10cm．保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭在25cm刻度處時(shí)
    A. 為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的（60～70）cm的刻度范圍內(nèi)移動
    B. 為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的大于70cm的刻度范圍內(nèi)移動
    C. 在光屏上所成燭焰的像應(yīng)該是圖乙中的（d）圖
    D. 利用這種成像原理可以制成照相機(jī)
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小紅和小黃在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知p酒精＜p水＜p鹽水.
    (1)小紅同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。為了研究同一深度液體在各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有___和______相同。
    (2)小黃探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”,下面是小黃為了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的表格但信息不完整。
    ①請你幫他把表格中(a)、(b)兩處的信息補(bǔ)充完整：_____________
    ②表格中“液體深度h/cm”數(shù)據(jù)填寫時(shí)的要求是_______(選填“由大到小”、“從小到大”、“相同“或“無要求”)。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】課本中的插圖“太陽能涼帽，電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為扇葉的動能”（如圖），引發(fā)了小聰一些聯(lián)想，他的下列表達(dá)錯(cuò)誤的是（　　）
    A. 太陽能為“一次能源”，也是不可再生能源
    B. 太陽能實(shí)質(zhì)上是太陽內(nèi)部核聚變釋放出的能量
    C. 太陽光中的可見光是電磁波
    D. 太陽光可以在真空中傳播
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3×103kg/m3，它們的邊長之比為1：3，甲的邊長為0.1m，則甲對地面的壓強(qiáng)p=_____Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時(shí)甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等，則乙正方體切去的重量為_____N．（g取10N/kg）
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面，將小球置于軌道的頂端A點(diǎn)，小球具有的機(jī)械能為100J．讓小球從A點(diǎn)由靜止開始滾動，到右側(cè)所能達(dá)到的最高位置B點(diǎn)時(shí)，具有的機(jī)械能為80J，隨即小球向左側(cè)滾動，當(dāng)滾動到左側(cè)所能達(dá)到的最高位置時(shí)，它具有的機(jī)械能可能是（不計(jì)空氣阻力）（ ）
    A．80J B．75J C．70J D．60J
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案