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    【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向右移動(dòng)在此過程中()

    A. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小

    B. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小

    C. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大

    D. 電壓表V1示數(shù)不變電壓表V2示數(shù)變大

    【答案】A

    【解析】由電路圖可知,電阻R2與滑動(dòng)變阻器R1串聯(lián),電壓表V1測(cè)電阻R2兩端的電壓,V2測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表A測(cè)串聯(lián)電路的電流。

    閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小,根據(jù)歐姆定律可得,電路中電流變大;

    由串聯(lián)電路分壓原理可知滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小,電壓表V2示數(shù)變小;

    A正確為答案。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】北京某日氣溫為–8 ℃ ,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,此時(shí)

    A. 冰的下表面溫度為0 ℃

    B. 冰的上表面溫度為0 ℃

    C. 冰的上、下表面的溫度都為–8 ℃

    D. 湖底的水溫為–8 ℃

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),

    (1)將一塊 豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
    (2)直尺的作用是便于比較物體與像 的關(guān)系;
    (3)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系;
    (4)實(shí)驗(yàn)中為什么用玻璃板代替平面鏡? .
    (5)同學(xué)們猜想平面鏡成的是虛像,他們的猜想正確嗎?你能幫他們檢驗(yàn)這個(gè)猜想是否正確嗎? ; .

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)沒有將游碼放在零刻度處,使用這架天平稱量物體的質(zhì)量,結(jié)果將

    A. 測(cè)量值小于真實(shí)值 B. 測(cè)量值等于真實(shí)值

    C. 測(cè)量值大于真實(shí)值 D. 不能確定

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列用電器中,主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
    A.電視機(jī)
    B.電熱毯
    C.電風(fēng)扇
    D.電腦

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小峰同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

    (1)選用玻璃板的目的是。
    (2)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系。
    (3)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭(填A(yù)或B)這一側(cè)觀察。
    (4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上(填能或不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是(選填虛或?qū)崳┫瘛?/span>
    (5)實(shí)驗(yàn)時(shí),取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對(duì)象,另一支蠟燭B的作用是;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度。他這樣做_(填能或不能)使看到的像更清晰。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示:

    (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的.
    (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較(填“大、小”)
    (3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB cm,tBC s,VAC cm/s.
    (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC(填“大、小”)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是_______,質(zhì)量的單位是_______,時(shí)間的單位是_______

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】測(cè)定“小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為45V,小燈泡額定電壓為34V、電阻約為10Ω

    1小明同學(xué)按同一電路圖連接電路,當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處:

    2請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整

    3小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,電流表無示數(shù),原因可能是 。

    4當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表如圖丙,燈泡的額定功率是 W。小華發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋:

    5若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作____________________。

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