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    【題目】在探究光的反射規(guī)律實驗中，我們使用如圖所示裝置，平面鏡水平放置，一塊標有刻度的白色紙板豎直地立在平面鏡上紙板由A、B兩部分組成，可以繞接縫N翻折。
    （1）為什么用白色紙板？
    （2）紙板為什么要可以繞接縫ON翻折？
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】（1）用白色紙板的主要作用是白色能反射所有顏色的光，從而顯示光路。（2）是為了驗證入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。
    【解析】
    （1）白色可反射所有的色光；當光射到凹凸不平的表面會把光線向著四面八方反射，這種反射叫做漫反射；
    （2）紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折，由此來驗證入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。
    （1）用白色紙板的主要作用是：白色能反射所有顏色的光，從而顯示光路。
    （2）以法線為軸，將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn)，AB不在同一平面內(nèi)，這時在B面上不能觀察到反射光；在紙板AB在同一平面情況下，紙板B上能呈現(xiàn)光路，由此可知：入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此紙板以繞接縫ON翻折，是為了驗證入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。
    答：
    （1）用白色紙板的主要作用是白色能反射所有顏色的光，從而顯示光路。
    （2）是為了驗證入射光線、反射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖甲所示是同學們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置．
    （1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向_____（變化/不變）；
    （2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向；
    分析以上實驗現(xiàn)象,可得出：重力方向是_____.
    （3）建筑工人在蓋房子時如圖乙所示，可以用圖乙所示的水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平，當AB中空氣泡在AB_____位置時，表示墻面水平．若空氣泡在A端，則表示A端的墻面_____（選填“高”或“低”）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明準備測量一塊橡皮的密度.
    (1)小明將天平放在水平桌面上，當游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針靜止時的指向如圖甲，她應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié).小明在實際操作中發(fā)現(xiàn)，無論如何調(diào)節(jié)平衡螺母，都不能使指針靜止指在分度盤中央的紅線上，邊上的小芳靈機一動，用小刀切下一小塊橡皮放到右盤中，小紅再調(diào)節(jié)平衡螺母就成功了，請問這樣的做法會影響測量結(jié)果嗎?______可行嗎?____________.(選答“可行”或“不可行”)
    (2)測量中，天平平衡時所加砝碼和游碼位置如圖乙，則所測橡皮質(zhì)量為__________g.假如所測橡皮的體積為l0 cm3，則橡皮密度為_____________kg/m3 .
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】學習了電流、電壓和電阻這三個物理量后，某小組同學決定探究通過電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系，他們作了如下猜想：
    A：通過電阻的電流跟加在它兩端的電壓成正比；
    B：通過電阻的電流跟加在它兩端的電壓成反比；
    C：加在電阻兩端的電壓變化時，通過的電流不變。
    為了驗證上述猜想是否正確，該小組的同學設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，并按設(shè)計方案測量了有關(guān)數(shù)據(jù)。
    ⑴請根據(jù)甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把乙圖中的滑動變阻器接入電路____________.
    ⑵下表是該組同學實驗中測量的數(shù)據(jù).通過比較分析表中實驗序號為____的幾組數(shù)據(jù)，可以驗證猜想__（選填“A”“B”或“C”）是正確的。
    ⑶歸納表中實驗序號為1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的數(shù)據(jù)可得：當電壓一定時，電流與電阻成__的關(guān)系。
    ⑷請你嘗試將表中每次測量的電壓值除以電流值，你還能發(fā)現(xiàn)：_______________________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，小蓊同學在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中選用小方桌、砝碼、海綿在水平桌面上進行了以下實驗：
    （1）本實驗的科學探究方法是____________________。
    （2）小蓊為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較；為了探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較。
    （3）通過實驗，小蓊得出結(jié)論：壓力的作用效果不僅跟壓力大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān)。小蓊的結(jié)論________（選填“正確”或“不正確”）。
    （4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用_________________的方法來減小壓力的作用效果；壓路機的碾子很重，這是利用_____________的方法來增大壓力的作用效果。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】如圖甲所示是蘋果公司于2016年9月推出的手機．如圖乙所示電磁波譜的示意圖，圖丙是在某次通話時，揚聲器發(fā)出的一段聲音的波形圖．
    （1）用手機通話時，它與基站之間是通過__________來傳遞信息的；它在空氣中傳遞信息中速度約為__________．由圖中的信息可知，信號的波長比手機通信信號的波長要__________．
    （2）手機電池電壓為，待機時電流約，則它待機時的電功率為__________，一塊原裝電池板上寫有，則該電池板充滿電時儲存的電能為__________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時，小東采用了如圖所示的實驗裝置，閉合開關(guān)后，小東用不同的速度左右移動金屬棒，均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，經(jīng)檢驗，全部實驗器材均無故障且連接無誤．請你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因是____________，寫出讓實驗現(xiàn)象變得更明顯的方法：______________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
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    【題目】小華同學為了測量酒精的熱值設(shè)計并寫出了如下實驗步驟:
    A.從上至下安裝好如圖所示的實驗裝置;
    B.用溫度計測出燒杯中水的初溫t0;
    C.點燃酒精燈,對燒杯里質(zhì)量為m0的水加熱;
    D.加熱一段時間后用溫度計測出燒杯中水的末溫t1,同時記下電子臺秤的示數(shù)m2。
    對以上實驗設(shè)計,請回答以下問題:
    (1)步驟A存在一處錯誤,應(yīng)改為______________________;
    (2)小華檢查時發(fā)現(xiàn)少寫了一步,它是_____________________________________;
    (3)小華用以上實驗數(shù)據(jù)計算出酒精的熱值,可小亮卻說這樣的計算結(jié)果________(選填“偏大”或“偏小”),原因是_______________________________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
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    【題目】(6分)家用電器工作時往往達不到額定的電壓和功率。某同學在家中做了如下實驗：他首先查看自己家的電能表，表上標有“3600r/ kW·h”字樣；隨后他關(guān)閉了家中其他用電器，只讓一只標有“220V 1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作，與此同時，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3min轉(zhuǎn)過180圈。假設(shè)電水壺的電阻保持不變，求：
    （1）電水壺的電阻；
    （2）電水壺工作時的實際電功率；
    （3）該同學家的實際電壓。
    

			
    

			
    
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