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    （8分）小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。
    小紅____________向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N,同時小雪用用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：
     
        
    鉤碼重（N）
          		    
    彈簧測力計提升的高度（m）
          		    
    有用功（J）
          		    
    總功（J）
          		    
    機械效率
          		 
     
        
    2
          		    
    0.4
          		    
    0.2
          		    
    0.2
          		    
    100%
          		 
    （2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫助找出原因________________________                                 。 
    (3)該滑輪組的機械效率實際為____          _。
    (4)若本次實驗的摩擦可以忽略不計，則鉤碼重增加到4N，該滑輪組的機械效率為_______（保留小數(shù)點后一位）
     
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1） 勻速豎直   （2） 彈簧測力計提升高度記錯 （3）80%     （4）88.9%
    解析:測滑輪組機械效率時，要求用彈簧測立計勻速豎直的拉動。彈簧測力計移動的距離是0.5m，不是0.4m. η= W有用 / W總 ×100%=Gh/Fs=80%.根據(jù)F =（G動 + G物）/ n
    ，所以G動=0.5N。所以當物體重力增加到4N，F(xiàn)1=（G動 + G物1）/ n=0.9N。η= W1有用 /  W1總 ×100%=88.9%
     
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    小雪和小紅在“測滑輪組機械效率”的實驗中，一起組裝好如圖1所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．

    （1）小紅應
    豎直
    豎直
    向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為1.0N，同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：
    

    


    
鉤碼重
    G/N    		
彈簧測力計提升的高度h/m
有用功
    W有用/J    		
總功
    W總/J    		
機械效率
    η
    

    
2
0.2
0.2
0.2
100%
    （2）小紅測算得滑輪組的機械效率為100%，同組的小雪立即意識到出現(xiàn)了錯誤，小雪判斷的依據(jù)是
    有用功不可能等于總功
    有用功不可能等于總功
    ．請你幫助小紅找出導致錯誤結(jié)果的物理量是
    彈簧測力計提升的高度0.2
    彈簧測力計提升的高度0.2
    ．
    （3）該滑輪組的機械效率實際為
    66.7
    66.7
    %．
    （4）接著小雪想“探究影響滑輪組機械效率的因素有哪些？”她利用如圖2甲所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，并重新設計了記錄數(shù)據(jù)的表格，將實驗數(shù)據(jù)填入下表：
    

    


    
實驗次數(shù)
鉤碼重/N
鉤碼上升的距離/cm
彈簧測力計的讀數(shù)/N
彈簧測力計上升的距離/cm
機械效率
    

    
1
2
5
0.8
15
83.3%
    

    
2
4
5
1.5
15
88.9%
    

    
3
6
5
2.2
15
90.9%
    從實驗數(shù)據(jù)分析得出，使用同一滑輪組，
    增加鉤碼的重力
    增加鉤碼的重力
    可以提高滑輪組的機械效率．
    （5）得出結(jié)論后小雪進一步猜想：滑輪組的機械效率可能還與其他因素有關，于是用另一滑輪組做了第四次實驗（如圖2乙所示）并將數(shù)據(jù)記錄如下：
    

    


    
實驗次數(shù)
鉤碼重/N
鉤碼上升的距離/cm
彈簧測力計的讀數(shù)/N
彈簧測力計上升的距離/cm
機械效率
    

    
4
2
5
1
15
66.7%
    比較實驗1和實驗4，小雪發(fā)現(xiàn)雖然所掛鉤碼相同，但彈簧測力計的讀數(shù)不同，這是因為兩次實驗所用滑輪的重力不同，于是小雪得出另一結(jié)論：滑輪組的機械效率還與滑輪的重力有關，但小紅認為小雪得出這一結(jié)論的過程還不夠合理．請簡要說明小紅的理由：
    實驗次數(shù)太少
    實驗次數(shù)太少
    ．
    （6）小雪在實驗中還發(fā)現(xiàn)，即使所用動滑輪重和提起的鉤碼重都相同，測出的滑輪機械效率卻不同．關于這個問題，同學中分別提出了兩種猜想：
    A．可能是由于滑輪工作時的摩擦不同造成的；
    B．可能是由于實驗觀察或操作存在某些問題造成的．
    大家認為，這兩種猜想都是有道理的．那么：
    ①你認為，提出猜想A的理由是：
    滑輪組繞法不同，提升相同重物時的摩擦力不同
    滑輪組繞法不同，提升相同重物時的摩擦力不同
    ．
    ②對于猜想B，你認為有哪些觀察或操作因素會影響測量結(jié)果？請說出二點：
    a：
    測力計讀數(shù)錯誤
    測力計讀數(shù)錯誤
        b：
    提升物體高度讀數(shù)錯誤
    提升物體高度讀數(shù)錯誤
    ．
    

			
    

			
    
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