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    【題目】將定值電阻R0和光敏電阻R1、電流表、電壓表連成電路,接在10V的電源上,光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如下表:[“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉(cd)]

    若電壓表的示數(shù)增大,表明光強(qiáng)在____,電流表的示數(shù)將____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。分析表中數(shù)據(jù)可知光強(qiáng)E=1.25cd時,光敏電阻的阻值R1=____Ω,此時電流表的示數(shù)為0.5A,則通電1分鐘定值電阻R0上產(chǎn)生的熱量為____J

    【答案】減小 減小 12 120

    【解析】

    本題結(jié)合光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系表考查含光敏電阻的動態(tài)電路分析。首先分析電路圖,明確各元件的連接方式,各電表測量的物理量,再根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析求解。

    由圖甲可知,光敏電阻R1與定值電阻R0串聯(lián),電壓表測量光敏電阻兩端電壓,電流表測量電路中的電流。

    [1]由表可知光強(qiáng)增強(qiáng)時光敏電阻阻值變小,光強(qiáng)減小時光敏電阻阻值變大。若電壓表的示數(shù)增大,則說明光敏電阻R1阻值變大,表明光強(qiáng)在減小。

    [2]電壓表的示數(shù)增大,則說明光敏電阻R1阻值變大,電源電壓不變,電路總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電流表的示數(shù)將減小。

    [3][4]由表中數(shù)據(jù)可知,光強(qiáng)與光敏電阻的乘積為15,保持不變,所以光敏電阻隨光強(qiáng)的變化是一個反比例函數(shù),則有

    可得

    電流表的示數(shù)為0.5A,則此時電路總電阻為

    定值電阻R0的阻值為

    通電1分鐘定值電阻R0上產(chǎn)生的熱量為

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示。

    1)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P要移動到____________端(選填:“a”或“b”);

    2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的____________;

    ARx發(fā)生斷路

    B.滑動變阻器斷路

    CRx發(fā)生短路

    D.電流表斷路

    3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)整滑片P到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,其中電流表的示數(shù)為____________A,此次測得電阻的結(jié)果為Rx=____________Ω;

    4)實(shí)驗(yàn)為了____________(選填:“得到普遍規(guī)律”或“減小誤差”),應(yīng)該改變Rx兩端的電壓值,多測幾組電流、電壓的數(shù)據(jù),取幾次電阻的平均值作為電阻的測量結(jié)果。不變動實(shí)驗(yàn)器材,該實(shí)驗(yàn)還可測量Rx的另一個重要物理量是____________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】一輛汽車在一段平直公路上勻速行駛,能量流向圖如圖所示,消耗汽油1.5×103m3(假設(shè)汽油完全燃燒).若汽油的密度ρ=0.8×103kg/m3,汽油的熱值為q=4×107J/kg,求:

    (1)在這段時間內(nèi)所消耗的汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量;

    (2)該汽車的熱機(jī)效率;

    (3)汽車輸出的有用功。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】將某種固態(tài)物質(zhì)放入加熱功率恒定的裝置中,對其加熱至沸騰,溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)說法錯誤的是

    A.固態(tài)時是晶體

    B.ab段內(nèi)能增加

    C.cd段仍需吸收熱量

    D.固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,V1V2是完全相同的兩個電壓表,都有最大測量值是5V15V兩個量程,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,則( 。

    A.R1R2=21

    B.R1R2=23

    C.R1R2=32

    D.R1R2=12

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是一家庭的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息。

    太陽照射

    時間/h

    裝水量/L

    水升高的

    溫度/℃

    水的比熱容

    J/(kg·℃)

    吸熱太陽能

    功率J/h

    5

    50

    40

    4.2×103

    2.1×106

    1)水在5h內(nèi)吸收的熱量;

    2)太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率;

    3)若用燃燒天然氣代替太陽能熱水器,不計(jì)熱量損失,要達(dá)到同樣的效果,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(已知天然氣的熱值8×107J/m3)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成圖甲所示的電路;當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D乙所示:

    (1)電路中的總電流是多少?

    (2)通過燈L1L2的電流各是多少?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:

    加熱時間/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的溫度/

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的溫度/

    10

    18

    26

    34

    42

    (1)選用兩個規(guī)格相同的電加熱器,目的是使甲和乙兩種液體在相等時間內(nèi)___________;

    (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較___________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

    (3)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42 ℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q_______Q(填“大于”“等于”或“小于”);

    (4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,______(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。物理上用比熱容這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力;

    (5)2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖像是______填“A”“B”或“C”)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】同學(xué)們在探究光的反射定律時,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):

    (1)實(shí)驗(yàn)中必需要用到的測量工具是________;

    (2) 如圖甲,使一束光貼著紙板射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射后,沿另一方向射出。圖中∠r_____(選填“入射”或“反射”)角;

    (3)當(dāng)入射角增大時,反射光線________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)平面鏡;

    (4)如圖乙,把紙板NOF向前折或向后折,在紙板上都不能看到反射光線,說明:反射光線、入射光線和法線______________。

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    同步練習(xí)冊答案