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    在“測量鹽水的密度”實驗中,甲、乙兩同學各自用自己設計的方案完成了實驗.方案如下:
    甲:①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1;
    ②把適量的鹽水倒人燒杯中,用天平稱出其總質(zhì)量m2;
    ③將燒杯中的鹽水全部倒人量筒中,測出鹽水的體積V;
    ④計算出鹽水的密度P.
    乙:①在燒杯中裝入適量鹽水,用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
    ②把燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
    ③讀出量筒中鹽水的體積V;
    ④計算出鹽水的密度ρ.
    (1)比較甲、乙兩位同學設計的實驗方案,你認為哪個方案不合理?請說明原因.
    (2)寫出你認為合理方案的密度表達式______;
    (3)實驗后,乙同學又想測量小段蠟燭的密度.他用天平稱出質(zhì)量,請你自選器材,幫他測出小段蠟燭的體積.(寫出所選用的器材和簡要方法)

    (1)甲同學的方案不合理;
    甲同學的方案中,將玻璃杯中的鹽水倒入量筒測量體積的時候,玻璃杯壁上一定沾有部分鹽水,從而導致所測體積偏。晒溅=
    m
    V
    知,在質(zhì)量m一定時,體積V偏小,密度ρ偏大;
    (2)乙方案中,鹽水的質(zhì)量為m=m1-m2,鹽水的體積為V,所以鹽水的密度為ρ=
    m1-m2
    V
    ;
    (3)選用量筒和一段細鐵絲來做實驗;
    方法:在量筒中倒入適量的水,讀出體積V1;然后用細鐵絲插在蠟燭上,將蠟燭壓入水中,讀出總體積V2,減去水的體積即為蠟燭的體積.
    故答案為:(1)甲方案不合理;因為玻璃杯壁上一定沾有部分鹽水,從而導致所測體積偏;
    (2)ρ=
    m1-m2
    V
    ;
    (3)器材:量筒和一段細鐵絲;
    方法:在量筒中倒入適量的水,讀出體積V1;然后用細鐵絲插在蠟燭上,將蠟燭壓入水中,讀出總體積V2,減去水的體積即為蠟燭的體積.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2008?山西)在“測量鹽水的密度”實驗中,甲、乙兩同學各自用自己設計的方案完成了實驗.方案如下:
    甲:①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1;
    ②把適量的鹽水倒人燒杯中,用天平稱出其總質(zhì)量m2
    ③將燒杯中的鹽水全部倒人量筒中,測出鹽水的體積V;
    ④計算出鹽水的密度P.
    乙:①在燒杯中裝入適量鹽水,用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
    ②把燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2;
    ③讀出量筒中鹽水的體積V;
    ④計算出鹽水的密度ρ.
    (1)比較甲、乙兩位同學設計的實驗方案,你認為哪個方案不合理?請說明原因.
    (2)寫出你認為合理方案的密度表達式
    ρ=
    m1-m2
    V
    ρ=
    m1-m2
    V
    ;
    (3)實驗后,乙同學又想測量小段蠟燭的密度.他用天平稱出質(zhì)量,請你自選器材,幫他測出小段蠟燭的體積.(寫出所選用的器材和簡要方法)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在測量鹽水的密度實驗中:器材:
    A.刻度尺;B.天平及砝碼;C.彈簧秤;D.量筒;E.玻璃杯;F.細線.
    使用的器材有
    BDE
    BDE
    ,實驗操作順序是
    DEG
    DEG

    步驟:
    A.用彈簧秤稱出鹽水的質(zhì)量;
    B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量;
    C.用天平稱出玻璃杯中鹽水的質(zhì)量;
    D.把鹽水倒入玻璃杯中,用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量;
    E.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積;
    F.用細線和刻度尺量出小玻璃杯的周長的液體的高度,算出鹽水的體積;
    G.稱出玻璃杯的杯中剩下的鹽水和杯的質(zhì)量.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在“測量鹽水的密度”實驗中,如圖所示是實驗用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g,

    (1)調(diào)節(jié)天平時應將標尺上的
    游碼
    游碼
    移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)橫梁上的
    平衡螺母
    平衡螺母
    使天平橫梁水平.
    (2)接著進行的實驗操作步驟有:
    A.將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測量這部分鹽水的體積V;
    B.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1;
    C.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2
    以上操作的正確順序
    CAB
    CAB
    (填字母代號)
    (3)上圖是某位同學的實驗操作情況,他的錯誤是:
    稱量過程中去調(diào)節(jié)平衡螺母
    稱量過程中去調(diào)節(jié)平衡螺母

    (4)在測量總質(zhì)量m2時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤時,指針向左偏,再夾取5g砝碼放入右盤時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,接著應取下
    5
    5
    g砝碼,同時調(diào)節(jié)
    游碼
    游碼
    直至橫梁重新水平平衡.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在測量鹽水的密度的實驗中,
    小張的測量方法是:在玻璃杯中盛鹽水,用天平稱出它們的質(zhì)量m1,再把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積V,最后稱出玻璃杯及杯中剩下的鹽水的質(zhì)量m2,則鹽水的密度ρ=
    m1-m2
    V

    小華的測量方法是:先用天平稱出一只空玻璃杯(干燥的)的質(zhì)量m1,將鹽水倒入玻璃杯中,用天平稱出它們的總質(zhì)量m2,再將鹽水全部倒入量筒中測出它的體積V,則鹽水的密度ρ=
    m2-m1
    V

    請你對小張和小華的測量方法進行評估,哪個的方法不合理?為什么?如果按照不合理的方法進行測量,對測量結(jié)果會有什么影響?
    不合理的:
    小華
    小華
    ,原因:
    鹽水在玻璃杯壁上有殘留,使所測鹽水質(zhì)量偏大,使所測密度偏大
    鹽水在玻璃杯壁上有殘留,使所測鹽水質(zhì)量偏大,使所測密度偏大

    對測量結(jié)果的影響:
    偏大
    偏大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    在“測量鹽水的密度”的實驗中:
    (1)將天平放在
    水平桌面
    水平桌面
    上,游碼置于標尺的
    最左端與0刻線對齊
    最左端與0刻線對齊
    ,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
    (2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為95g;
    (3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中如圖甲所示,則量筒內(nèi)鹽水的體積是
    20
    20
    cm3.再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應移動
    游碼
    游碼
    使天平平衡;
    (4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為
    21
    21
    g,通過計算可知鹽水的密度為
    1.05×103
    1.05×103
    kg/m3

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