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    【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

    甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.

    通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

    由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________

    將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

    【答案】 海綿的凹陷程度 在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 書包帶做的很寬大 等于

    【解析】甲乙丙三圖中為了比較壓力的作用效果,把物體放在海面上,故是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果;比較甲乙實(shí)驗(yàn)可知甲乙的受力面積相同,壓力的大小不同,故可得結(jié)論在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯;由實(shí)驗(yàn)乙丙可以看出乙丙的壓力大小相同,而受力面積不同,丙的受力面積大,壓力作用效果不明顯,故生活中的實(shí)例有書包的背帶寬大為了減小壓強(qiáng)。將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系因?yàn)閴毫ο嗤,受力面積相同,故壓強(qiáng)相同,所以P=P

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    B. 雨后彩虹——光的反射

    C. 水中倒影——光的折射

    D. 形影不離——光的直線傳播

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖是小明同學(xué)探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置.

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