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    【題目】如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆的兩端，鉛筆保持靜止。左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為p1；右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為P2．下列判斷正確的是
    A. F1＝F2p1＜p2 B. F1＝F2 p1＞p2
    C. F1＝F2 p1＝p2 D. F1＜F2 p1＝p2
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】A
    【解析】
    （1）根據(jù)物體間力的作用是相互的，判斷左手和右手受到的壓力大�。�
    （2）根據(jù)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大；在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大．
    (1)右手給鉛筆一個(gè)向左的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在左手上。根據(jù)物體間力的作用是相互的,同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在右手上,所以左手指受到鉛筆的壓力為F1與右手指受到鉛筆的壓力為F2大小相等。
    (2)左手和右手受到的壓力相等,右手的受力面積比較小,所以左手指受到的壓強(qiáng)p1小于右手指受到的壓強(qiáng)P2.
    故選A.
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，小明在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，兩燈均不亮，他用一個(gè)電流表去檢測電路故障。當(dāng)電流表接A、B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮；當(dāng)電流表接B、C兩點(diǎn)時(shí)，有一盞燈亮了，且電流表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
    A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小軍家新買了一臺電飯煲，如圖甲所示。圖乙為電飯煲內(nèi)部簡化電路圖，R1為定值電阻，R2為加熱電熱絲，電飯煲有加熱和保溫兩種狀態(tài)。
    (1)自動(dòng)開關(guān)S接通或斷開時(shí)，電飯煲分別處于哪兩種狀態(tài)?并說明其理由___________。
    (2)若R2在加熱狀態(tài)下的功率是R2在保溫狀態(tài)下功率的25倍，推導(dǎo)出R1與R2的關(guān)系_____。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某建筑工地上，一個(gè)重為500N的工人利用滑輪組將重400N的建筑材料在10s內(nèi)勻速提升2m，如圖所示。工人所施加的拉力為250N，在此過程中不計(jì)繩重和摩擦（g取10Nkg）．求：
    （1）若工人雙腳與地面的接觸面積約為500cm2，提升建筑材料前，該工人靜止站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)。
    （2）工人拉力F做功的功率。
    （3）如果繩子所能承受的最大拉力為650N，請計(jì)算工人利用此裝置一次最多能提升重多少牛的建筑材料？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】水平桌面上有兩個(gè)質(zhì)量相同的容器，底面積相同，分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，將三個(gè)體積相同的物體A、B、C分別投入到容器中，物體靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示（物體A對容器底有壓力）．此時(shí)兩容器中液面相平。則下列判斷中正確的是（ ）
    A. 甲液體的密度大于乙液體的密度
    B. 物體B受到的浮力大于物體C受到的浮力
    C. 放入物體后，兩個(gè)容器對水平桌面的壓強(qiáng)相等
    D. 放入物體后，甲液體對容器底的壓力小于乙液體對容器底的壓力
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是
    A. 三次實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小
    B. 甲乙兩圖說明，壓力的作用效果與重力大小有關(guān)
    C. 甲丙兩圖說明，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)
    D. 圖丙中砝碼對小桌壓強(qiáng)的大小等于海綿對小桌壓強(qiáng)的大小
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某同學(xué)在“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，選擇如圖所示的器材，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在甲的左、右兩側(cè)倒入深度不同的水后，橡皮膜向左凸起；在乙左、右兩側(cè)分別倒入水和某種液體后，橡皮膜相平。下列說法不正確的是
    A. 甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：在同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強(qiáng)越大
    B. 乙實(shí)驗(yàn)中左側(cè)水對容器底的壓強(qiáng)大于右側(cè)液體對容器底的壓強(qiáng)
    C. 若測得圖乙中左、右兩側(cè)容器底的深度為 10 cm、12.5 cm，則液體的密度為 0.8 g/cm3
    D. 若把 A、B 兩個(gè)物體分別放入圖乙水和液體中，兩物體都漂浮，且都不溢出，橡皮膜向右凸起，則兩物體的質(zhì)量 mA＞mB
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】我國在南海成功試采的“可燃冰”是天然氣的水合物，天然氣應(yīng)用廣泛。如圖是用天然氣為燃料的小汽車，總質(zhì)量為1.5t，車輪與地面的總接觸面積為0.1m2，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%，以20m/s的速度在平直公路上勻速直線行駛時(shí)受到的阻力為1000N．（天然氣熱值q=3.5×107J/m3，g=10N/kg） 求：
    （1）該車靜止時(shí)，對水平路面的壓強(qiáng)；
    （2）該車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率；
    （3）10m3天然氣能使該車以20m/s的速度在該段平直公路上勻速直線行駛的路程是多少？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】中國首款具有國際主流水準(zhǔn)的干線客機(jī)C919在上海浦東國際機(jī)場成功首飛。“晴空一鶴拍云山，便引詩情到碧霄。”國產(chǎn)大型客機(jī)C919能夠成功騰空而起的秘密在于機(jī)翼，如圖是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖。則飛機(jī)在起飛過程中，下列說法正確的是（ ）
    A. 機(jī)翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方大
    B. 機(jī)翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方小
    C. 機(jī)翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強(qiáng)比下方大
    D. 機(jī)翼上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強(qiáng)比下方小
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案