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    【題目】2015211,重慶云陽龍崗景區(qū)懸挑玻璃廊橋最后一塊玻璃頂推成功,它被譽為世界第一懸挑玻璃景觀廊橋。在施工過程中如圖所示,用滑輪組勻速提升一個重為400N的物體,勻速提升0.2m所用時間為1s,人拉繩的力F150N,不計繩重和摩擦,下列說法中正確的是( )

    A. 繩子自由端移動的速度為0.2m/s

    B. 人拉繩做功的功率為30W

    C. 滑輪組的機械效率為88.9%

    D. 動滑輪的總重為200N

    【答案】D

    【解析】解答:A. 由圖知,n=4,s=4h=4×0.2m=0.8m,繩子自由端的速度:v==0.8m/s,故A錯誤;B. 人拉繩做功的功率:P=Fv=150N×0.8m/s=120W,故B錯誤;C. 滑輪組的機械效率:η≈66.7% ,C錯誤;D. F=(G+G)可得,動滑輪的總重:G=4FG=4×150N400N=200N,故D正確。

    故選D.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究杠桿的平衡條件的實驗中,某同學(xué)記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:

    (1)這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是________,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是________

    (2)如圖所示,當(dāng)在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛________個鉤碼.(每個鉤碼的質(zhì)量相等).

    (3)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa, 若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb , Fa________Fb (填大于、小于、等于”)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,工人師傅用三種方法把重170N的砂子運到三樓去.請你根據(jù)圖中所提供的信息判斷出哪種方法提升砂子的效率高?若用第二種方法提升砂子,當(dāng)砂子裝的越多,提升砂子的機械效率將怎樣變化,說明原因(不計繩重和摩擦).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.

    1

    2

    3

    鉤碼重G/N

    4

    4

    6

    鉤碼上升高度h/m

    0.1

    0.1

    01

    繩端拉力F/N

    1.8

    1.6

    繩端移動距離s/m

    0.3

    0.4

    機械效率η

    74.1%

    62.5%

    (1)實驗中應(yīng)沿豎直方向________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升.

    (2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.

    (3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率________(選填“越高”、“不變”或“越低”).

    (4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,測力計的示數(shù)如圖丙所示,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端拉力F=________N,繩端移動距離s=________m,機械效率η=________

    (5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲所示,用彈簧測力計將重為39N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端,則物塊所受拉力為_____N,已知斜面的高為2m,長為4m,則拉力做功為______,斜面的機械效率為____________。若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5m,當(dāng)其機械效率與斜面相同時,豎直向上的拉力為__________N,該過程所做的額外功為__________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】五一假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制? 為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請你從能量角度,用相關(guān)知識解釋此現(xiàn)象。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】圖中有關(guān)家庭電路的連接完全正確的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,小紅同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路.
    (1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接完整的電路連接起來.(導(dǎo)線不能交叉)
    (2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,得到電流表和電壓表示數(shù)如丙和丁圖,則電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V.

    次序

    1

    2

    3

    4

    5

    電阻/Ω

    40

    20

    10

    7

    5

    電流/A

    0.25

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0


    (3)如果仍用圖甲的電路研究電流與電阻的關(guān)系,實驗中換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變.實驗記錄數(shù)據(jù)如上表所示,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖戊的坐標(biāo)紙上描點作出圖象,由圖象可得出的實驗結(jié)論是 . (實驗器材使用正確,量程選用合理)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】閱讀下面的短文,回答問題.

    超聲波及其應(yīng)用

    人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20 000 Hz的聲音叫超聲波。

    超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微波水柱,這不斷沖擊物體的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物體表面的目的。傳播特性——它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。

    (1)超聲波的頻率范圍是______。

    (2)超聲波能夠清洗物體是因為聲波具有____________。

    (3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于________。

    (4)若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收到回聲所用時間為4 s,那么請計算該處海水的深度是多少_______?(請簡要寫出答題的計算過程)。

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    同步練習(xí)冊答案