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    【題目】如圖所示,一種衛(wèi)生間的地漏結(jié)構(gòu)像是一個“扣碗”倒扣在存水杯上。當存水杯中的水滿后,由_____原理可知,水就會從下水管流出。而下水管中的“異味”卻不能通過地漏進入室內(nèi),若下水道堵塞了,可以用吸盤疏通,這是利用了_____的作用。

    【答案】連通器 大氣壓力

    【解析】

    1)上端開口、底部連通的容器叫連通器。如果連通器中只有一種液體,在液體不流動時,各容器中液面總是相平的。

    2)上下按壓和提拉皮碗,是為了排出皮碗內(nèi)的空氣,增強裝置的氣密性,堵塞物在大氣壓的作用下被疏通。

    (1)根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知,存水杯上端開口,底部連通,構(gòu)成連通器,當存水杯中的水滿后,由連通器原理可知,水就會從下水管流出。而下水管中的“異味”卻不能通過地漏進入室內(nèi);

    (2)皮碗堵住下水口,上下按壓和提拉皮碗,是為了排出皮碗內(nèi)的空氣,使下水口間無空氣,堵塞物在大氣的壓力作用下被疏通。

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究。如表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。

    1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:

    表一

    甲彈簧受到的拉力/N

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    甲彈簧的長度/cm

    6.0

    9.0

    12.0

    15.0

    18.0

    21.0

    24.0

    表二

    乙彈簧受到的拉力/N

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    乙彈簧的長度/cm

    6.0

    7.5

    9.0

    10.5

    12.0

    13.5

    15.0

    在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_____;

    在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_____(選填“大“或“小”)。

    2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是_____(選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是_____測力計。

    <>3)某同學認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計讀出。你認為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答:_____;理由是:_____。

    4)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相通的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關_____。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s,以普通列車為參照物,小紅向_____(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長度為_____m。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關的實驗中,某同學提出下列猜想:

    Ⅰ、與物體速度的大小是否有關

    Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)是否有關

    Ⅲ、與壓力的大小是否有關

    1)為了驗證上述猜想是否正確,他采用了圖甲所示的裝置進行實驗。實驗中應拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做_________運動。

    2)實驗時他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,便對實驗裝置進行改進,如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面,用細線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機。在木塊上放置不同的砝碼,當電動機以不同的轉(zhuǎn)速工作時,通過細線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動。實驗記錄如下

    ①分析3、4兩次的實驗記錄,________(填“能”或“不能”)驗證猜想Ⅰ。

    ②分析__________兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅱ,可得出的結(jié)論是______________

    ③分析__________兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅲ,可得出的結(jié)論是____________

    實驗次數(shù)

    表面狀況

    壓力/N

    摩擦力/N

    木塊的速度/m/s

    1

    木塊----木板

    2.0

    0.6

    0.1

    2

    木塊----木板

    4.0

    1.2

    0.1

    3

    木塊----木板

    4.0

    1.2

    0.2

    4

    木塊----砂紙

    2.0

    1.0

    0.1

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空;

    1)如圖甲,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置。發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比總體積變_____,說明分子間存在_____。固體和液體很難被壓縮說明分子間存在_____;

    2)圖乙是_____現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動;

    3)圖丙是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實驗說明_____,分子無規(guī)則運動越劇烈;

    4)如圖丁,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,觀察到彈簧測力計示數(shù)在離開水面時比離開水面后_____,說明分子間存在_____。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像.關于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學儀器,下列說法正確的是( )

    A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間

    B.甲圖中的像可能是實像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間

    C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡

    D.乙圖中的像可能是實像,該眼鏡是老花鏡

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用量筒裝某種液體,測得的體積為V,液體與量筒的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,重復上述實驗,得到了一系列Vm對應值,在m-V圖象上描述如圖所示,當液體的體積為50cm3時質(zhì)量為______g,量筒的質(zhì)量為______g,液體的密度為______kg/m3

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( )

    A. 寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干

    B. 潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠

    C. 有風的天氣,游泳后從水中出來會感覺特別冷

    D. 從冰箱中取出的冰塊立即熔化成水

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,圖像a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關系.則組成甲物體的物質(zhì)密度為 kg/m3,若乙物體的體積為20cm3,則乙物體的質(zhì)量為 g,相同質(zhì)量的甲、乙兩實心物體的體積比為

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