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    【題目】使用彈簧測力計之前,要先校驗彈簧測力計的 ______ ,正確使用天平測量某金屬塊的質(zhì)量,天平平衡后其右盤的砝碼數(shù)和游碼位置如圖所示,則該金屬快的質(zhì)量為 ______ g;如圖所示,電流表的示數(shù)為 ______ A;如圖所示,電壓表的示數(shù)為 ______ V.

    【答案】 指針是否指在零刻線上 78.5 0.28 11.5

    【解析】試題分析:任何測量工具使用前要觀察量程、分度值、零刻度線。彈簧測力計使用之前,先要觀察指針是否指在零刻線上。天平讀數(shù)方法,右盤物體的質(zhì)量等于左盤砝碼的總質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值,天平標(biāo)尺的分度值為0.1g,右盤中砝碼的總質(zhì)量是50g+20g+5g=75g,游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值是3.5g,則金屬塊的質(zhì)量是75g+3.5g=78.5g。電流表選擇00.6A量程,每一個大格代表0.2A,分度值為0.02A,電流表示數(shù)為I=0.28A。電壓表選擇015V量程,每一個大格代表5V,分度值為0.5V,電壓表示數(shù)為U=11.5V

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】一位父親與他5歲的兒子一起上樓回家,下列說法錯誤的是(
    A.兒子的體重小做的功少
    B.父親的體重大做的功多
    C.兒子比父親先到達(dá),兒子的功率一定大
    D.父親比兒子先到達(dá),父親的功率一定大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計了實驗電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示。

    (1)請幫助小紅完成圖乙實驗電路的連接_________;

    (2)連接完實驗電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:____________________;

    (3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為__________A,則小燈泡的額定功率為__________W;

    (4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認(rèn)為正確的操作方法是__________________________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,下列四個實例為了減小壓強的是(
    A. 推土機鏟子很鋒利
    B. 火車軌道鋪在枕木上
    C. 破窗的錘頭很尖銳
    D. 篆刻刀刃很鋒利

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗中,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同; a、b、d長度不同

    (1)該實驗是通過觀察 的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大。

    (2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān).

    (3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān).

    (4)選用導(dǎo)線 分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

    (5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟 有關(guān).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究串聯(lián)電路的電壓特點,設(shè)計了圖電路,并連接了圖電路.

    1)圖的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成試驗,連接錯誤的導(dǎo)線是 ______ (填a、bc).

    2)正確連接后,繼續(xù)實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的曲線圖.

    中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖電路測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖電路中電壓表V1對應(yīng)的曲線是 ______ (填).

    已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖中的曲線,得出的實驗結(jié)論是 ______

    3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點,重新設(shè)計如圖電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測量未知定值電阻Rx的阻值,閉合開關(guān)S后,接下來的操作是 ______ (只需寫出操作過程和測量的科學(xué)量,不需寫出表達(dá)式).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,小明正在參加立定跳遠(yuǎn)比賽,起跳時他用力向后蹬地,他就能向前運動.與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識是:
    (1)物體間力的作用是的;
    (2)力可以改變物體的

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小夏在探究物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實驗并用圖像對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實驗中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出:____________物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg。這個數(shù)值有多大呢?有人通過一個具體的例子來認(rèn)識汽油熱值的大。阂粋60 kg 的人,從大廈的一樓步行至11樓(走了10層),每層樓高3m 。(g10N/kg

    1)他克服重力做了多少功?

    2)如果這些功和汽油完全燃燒獲得的熱量在數(shù)值上相等,需要汽油的質(zhì)量是多少?

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    同步練習(xí)冊答案